治安防控空间规划虚拟仿真实验设计与开发

针对传统治安防控空间规划实验教学存在着规划场景单一、缺乏实践操作、不够形象直观、学习效率低等问题,利用三维地理信息、三维建模等技术,研发了基于Cesium地图引擎和B/S框架的治安防控空间规划虚拟仿真实验教学系统,包含防控技术学习、治安防控演示和治安防控空间规划3个模块。学生利用该系统能在三维模拟场景中学习、掌握治安防控技术知识以及空间规划教学内容,制作治安防控空间规划方案,该系统有效提高了学生学习体验和实验教学效果。

“有困难找警察”的“制度--生活”逻辑

"有困难找警察"是警察与民众在实践互动中演化出的社会现象,其背后是接处警制度与日常生活的互构,是民众治安需求变化与治安治理应对的双重逻辑。通过"制度-生活"的视角可以观察到社会结构与组织变革后,"困难"化解的传统机制和社会网络基础消退,接处警成为国家实施救助的重要方式。警察与民众的实践形塑并扩展了救助的边界,同时形成了结构性的文化深嵌在人们的日常生活当中,"有困难找警察"得以不停地再生产。这种现象在解决民众难题的同时也增加了基层公安机关的负担。为了平衡服务效率与基层减负,可以进行内部机构调整与任务分流,或者将受理范围延伸至政府服务层面。尤为重要的是在治理能力现代化背景下,通过制度性创新和社会力量培育来重构社会生态的关系网络和社区基础,探索出公安机关参与社会治理的有效路径。

治安学研究方法的困境与路径选择

作为治安学研究的工具和手段,治安学研究方法的基础性缺失是造成治安学研究难以取得重大突破的主要原因。当前治安学研究方法的困境主要表现有研究方法的缺位与误读、研究对象的不确定性以及研究成果欠缺科学性和规范性。为了更好地推进治安学研究的发展,需要注重田野研究、广泛参与治安实践,进一步探寻治安学研究方法的本土化路径;通过培训交流、课堂教学以及研究成果的积累和共享等方式来建立科学而规范的研究方法平台。随着治安学研究方法的普及与推进,用科学规范的研究方法来描述当下治安的生态、触碰社会治安的肌理、解构治安现象的逻辑,进而完成治安学理论的生产与再生产。

社区治安研究的空间转向

20世纪80年代以来,社区治安的研究开始由技术治理向社区治理转变,研究者从关注社区治安事实到关注社区治安根本,这一转变的过程中社区本身的空间性特征被逐渐重视起来,社区治安的空间化特征日益显现。自"破窗"理论问世以来,空间主义逐渐成为社区治安的主流阐释,基于中国城市治理转型的具体语境,解读社区治安不同空间类型中治安主体的多元化和动态化;空间主义主张将社区治安的权利回归社区,旨在发掘社区空间中社区的力量。这无疑为我们探索当下中国的社区治安的路径提供了一个重要视角。

流动人口的空间分布与犯罪问题研究--以流动人口聚集区与犯罪热点的相关性为视角

以流动人口聚集区的分布与盗窃犯罪相关性为研究对象,采用犯罪地图描绘技术和数据统计分析方法的研究结果表明,流动人口聚集与犯罪热点形成具有正相关性,同时没有发现热点警务干预措施会导致明显的犯罪位移等结论。政府部门在宏观决策中,一方面要切实保障外来务工人员的基本生活,实现基本公共服务的均等化,要平衡各方利益,努力实现流动人口的社会融合;另一方面,各级公安机关应注重社会治安防控体系的建设,科学使用警力资源,以民意为导向,坚持热点警务战略与社区警务战略的并重原则,以达到城市流动人口犯罪预防的目的。

抗生素临床应用的一些基础问题

一、概述 抗生素是指在高稀释度下对一些特异微生物(细菌、真菌、立克次体、支原体、衣原体等)具有杀灭或抑制作用的微生物产物(次级代谢物),可口服、肌注、静注等的各种抗生药物,包括中草药。1940年青霉素问世后,至1954年才广泛应用于临床,以后陆续研究试制许多种类及品种的抗生素,目前已超过5000种。 二、抗生素的作用机理

公安院校学生学习自我效能感的测量与分析——基于浙江警察学院治安学专业2015级和2016级的调查

通过对浙江警察学院治安学专业2015级和2016级学生的对比调查研究,发现学习自我效能感在性别、年级之间存在显著性差异,在实验班和普通班并未呈现显著性差异;学习自我效能感的各个维度并不能在客观上有效衡量学业效能,但可以显著影响日常学业效能(形成性评价考核);优化课堂教学内容和改革课堂教学模式等对提升学习自我效能感和学业成绩有着显著的影响。注重教学模式的改进和翻转课堂的适当运用,侧重日常学习过程和形成性评价考核,是提升学生学习自我效能感和有效学习的重要路径。

薪酬、工作压力与辅警离职倾向的关系研究

警务辅警人员的高流失率增加了公安机关的使用与培养成本,同时成为制约辅警队伍建设的重要因素。为探索辅警人员流失的原因,开展了浙江11个地区的辅警离职倾向抽样调查。结果表明:性别、年龄与辅警离职倾向没有显著性关系,岗位和工作年限在离职倾向上存在显著性差异。控制了人口统计学特征、工作满意度和外部环境变量后,辅警的薪酬水平越高,离职倾向越低,薪酬满意度的增加,降低了辅警的离职倾向;薪酬部分通过薪酬满意度来影响离职倾向。辅警的工作压力与离职倾向关系呈负相关,工作压力显著增加了辅警的离职倾向。通过构建合理的薪酬分配体系,适度进行岗位轮换,开放辅警的职业前景,建立长效机制等措施来改善辅警"过渡性"职业特征,有利于解决辅警高离职率的问题。

枫桥警务模式的治理内涵与实践路径

枫桥警务模式是基层公安机关坚持和发展“枫桥经验”的实践创新成果,是基层社会治安治理的有效模式。枫桥警务模式的治理内涵表现在治理理念的系统化、治理策略的多元化以及治理主体的社会化三个方面。枫桥警务模式是对传统警务模式选择性继承与创新,是构建现代警务模式的具体样本,是基层社会治安治理的中国方案。当前枫桥警务模式呈现出“百花齐放”的地方实践样态,有赖于各地枫桥式派出所的建设和因地制宜的实践形式。通过依托和激活社会资源、优化警务机制、推行智慧治理、强化队伍建设等方面进一步完善枫桥警务模式的具体实践路径,对于警务现代化的发展和基层社会治理有着重要的现实意义。

智慧安防小区建设的地方实践、发展模式与未来走向

智慧安防小区是信息时代背景下技术嵌入社区治理的产物,是提升小区治安防范能力的有效载体。智慧安防小区当前的建设模式主要有“智能门禁式”“房屋码式”和“整体智慧式”三种类型,三种建设模式适用于不同类型的住宅小区,亦是沿袭了“可防卫”到“智能化”再到“智慧化”的建设思路。智慧安防小区在建设过程中同样存在建设基础性差异、建设规范与标准不一、居民参与度不高等问题。在下一步的建设中,应当完善与建设相适配的制度保障、建立地方性建设规范与数据标准、保障居民的合法权益、将智慧安防小区嵌入在未来社区建设中。这对于智慧安防小区和未来社区的建设有着重要的实践意义。

风险监测预警体系构建的理论逻辑与实践路径

针对“公安大脑”建设及重大活动安保中风险监测预警的现实需求,依据风险社会理论及“海恩法则”,对风险社会产生风险的基本机理及其衍生发展规律进行剖析。通过对风险经典理论的学习借鉴,结合我国现代社会风险管理中面临问题的分析,指出当前风险监测预警体系构建上存在理论缺陷、业务缺项、方法缺理、技术缺料,提出了构建风险监测预警体系的总体思路。依据事物的普遍联系性及系统理论,阐述风险的分立性和整体性,剖析风险监测预警的体系化要求,梳理风险管理全流程业务工作,论述风险监测预警体系构建的理论逻辑。依据系统论与控制论,提出以完善风险监测预警业务体系为核心,以系统思维、整体智治理念同步推进组织体系、职责体系和评价体系的健全与完善,形成两个闭环,系统化推进风险监测预警体系构建的实践路径。

新文科建设理念下治安学专业人才培养模式创新的探索与实践

新文科建设理念下的治安学专业人才培养须改变以“人文”为主的传统,使之更能适应治安治理现代化对高质量治安专业人才的需求。当前治安学专业人才培养中存在专业课程设置不合理、培养模式匹配度不高、协同育人机制动力不足等问题,需要通过实施多元融合策略,以体系化改革为支撑,以警学融通为改革动力,对人才培养模式进行改革创新。这一策略的实施路径包括:坚持思政引领,培养忠诚可靠人才;协同共育人才,打造优质师资队伍;开展合作攻关,助推警务改革创新;注重成果转化,丰富学科专业内涵;做强实践基地,建设创新实践平台;强化实践教学,提升警务创新能力。