高校混合式课堂教学实效保障研究

2020年突如其来的新冠疫情使线上教学模式在全国范围内应激性广泛开展,教师们在教学实践过程中逐步掌握了线上教学的方法。疫情之后线上线下混合式教学倍受青睐,现今已经转变为常态化教学模式,尤其是高校形成了新的教学生态链。为适应新的教学生态链,保证混合式教学的实效,教学质量的纵向发展,学校应建立教学保障机制,切实提高教学效果和人才培养质量。

开课计划在高校教学运行中的重要性分析

开课计划是二级教学秘书进行编排课表、安排考试、教学工作量计算等教学工作的基础。制定科学、严谨的开课计划不仅可以使二级学院整个学期的教学工作平稳运行,还可以通过执行开课计划来发现课程存在的问题。然而,开课计划在高校教学管理工作中并没有得到普遍的重视。本文对开课计划在教学运行中的重要性进行分析,提出做好开课计划的方法,以期对二级学院教学秘书的教学管理工作起到积极的促进作用。

关于高校教学秘书期末考试工作规范化的探究

期末考试工作是高校教学秘书教学管理工作中的重要组成部分,每学期期末也是教学秘书最为忙碌的时期。为了保障考试的公正、公平性与客观性得以实现,教学秘书需要统筹、规范期末考试工作,才能保障期末考试工作平稳进行,进而有效提升教学管理水平,促进教学质量的不断提升,最终实现人才培养目标。

高校学生简历制作情况探究——以通化师范学院为例

本文阐述了个人简历的重要性,以通化师范学院为例,介绍了问卷调查的基本情况,分析了学生对于简历制作的认知程度和认知误区,提出了针对应届毕业大学生简历制作的几点建议。一是要做好准备工作,全面分析自身和目标岗位的契合度和差距;二是制作简历时做到简明扼要,用关键词、数字来说话,确保让招聘者在最短的时间内了解求职者身上所具备的能力和价值;三是要实事求是,切忌夸大其词、弄虚作假。