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当代大学生爱国主义教育现状与对策研究——基于四川省20所高校的实证考察
1
作者
饶静安
李栩洋
《区域治理》
2021年第30期247-249,共3页
大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,肩负着中华民族伟大复兴的历史使命,增强大学生爱国主义情感,是新时代大学生教育的重要内容。通过对四川省部分高校爱国主义教育开展情况进行实证考察,结果显示各高校在爱国主义教育方面总体来...
大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,肩负着中华民族伟大复兴的历史使命,增强大学生爱国主义情感,是新时代大学生教育的重要内容。通过对四川省部分高校爱国主义教育开展情况进行实证考察,结果显示各高校在爱国主义教育方面总体来看重视程度较高、教育活动较为丰富、教育有效性较好。但也存在着教育创新性不足、学生主动性匮乏、教育体系不完善等问题与不足。在进一步分析大学生爱国主义教育问题深层次的原因和面临的挑战基础上,提出了应对策略,以期为进一步的研究与实践提供经验材料和实践鉴戒,推动新时代大学生爱国主义教育向纵深发展。
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关键词
爱国主义教育
大学生
现状分析
对策研究
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职称材料
题名
当代大学生爱国主义教育现状与对策研究——基于四川省20所高校的实证考察
1
作者
饶静安
李栩洋
机构
四川师范大学马克思主义学院
出处
《区域治理》
2021年第30期247-249,共3页
基金
四川省2020年度教育科研重点课题《互联网背景下新时代大学生爱国主义教育融合创新研究》(ZX20200664)。
文摘
大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,肩负着中华民族伟大复兴的历史使命,增强大学生爱国主义情感,是新时代大学生教育的重要内容。通过对四川省部分高校爱国主义教育开展情况进行实证考察,结果显示各高校在爱国主义教育方面总体来看重视程度较高、教育活动较为丰富、教育有效性较好。但也存在着教育创新性不足、学生主动性匮乏、教育体系不完善等问题与不足。在进一步分析大学生爱国主义教育问题深层次的原因和面临的挑战基础上,提出了应对策略,以期为进一步的研究与实践提供经验材料和实践鉴戒,推动新时代大学生爱国主义教育向纵深发展。
关键词
爱国主义教育
大学生
现状分析
对策研究
分类号
G414 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
当代大学生爱国主义教育现状与对策研究——基于四川省20所高校的实证考察
饶静安
李栩洋
《区域治理》
2021
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