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介绍几种简易气体发生装置
被引量:
2
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作者
李样新
《实验教学与仪器》
1994年第5期35-35,共1页
1 用途:可以代替启普发生器制备H<sub>2</sub>,H<sub>2</sub>S,CO<sub>2</sub>等。 2 优点:1.节约实验经费,尤其对农村中学。 2.方便快速,操作简单。 3.利于开发学生智力、培养能力、增强兴趣。 3...
1 用途:可以代替启普发生器制备H<sub>2</sub>,H<sub>2</sub>S,CO<sub>2</sub>等。 2 优点:1.节约实验经费,尤其对农村中学。 2.方便快速,操作简单。 3.利于开发学生智力、培养能力、增强兴趣。 3 装置:见附图1~4。
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关键词
气体发生装置
节约实验经费
增强兴趣
启普发生器
农村中学
学生智力
教学仪器管理
培养能力
反应物
操作简单
下载PDF
职称材料
题名
介绍几种简易气体发生装置
被引量:
2
1
作者
李样新
机构
河南省商丘地区教学仪器管理站
出处
《实验教学与仪器》
1994年第5期35-35,共1页
文摘
1 用途:可以代替启普发生器制备H<sub>2</sub>,H<sub>2</sub>S,CO<sub>2</sub>等。 2 优点:1.节约实验经费,尤其对农村中学。 2.方便快速,操作简单。 3.利于开发学生智力、培养能力、增强兴趣。 3 装置:见附图1~4。
关键词
气体发生装置
节约实验经费
增强兴趣
启普发生器
农村中学
学生智力
教学仪器管理
培养能力
反应物
操作简单
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
介绍几种简易气体发生装置
李样新
《实验教学与仪器》
1994
2
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