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改良外剥内扎术治疗环状混合痔28例临床疗效观察 被引量:5
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作者 李根常 汤应森 韩树伟 《医学理论与实践》 2014年第8期1059-1060,共2页
目的:探讨改良外剥内扎术治疗环状混合痔的临床疗效。方法:选取56例环状混合痔患者作为研究对象,随机分为改良外剥内扎术治疗组(观察组)和传统外剥内扎术治疗组(对照组),每组各28例,观察两组患者的临床疗效及术后并发症。结果:观察组患... 目的:探讨改良外剥内扎术治疗环状混合痔的临床疗效。方法:选取56例环状混合痔患者作为研究对象,随机分为改良外剥内扎术治疗组(观察组)和传统外剥内扎术治疗组(对照组),每组各28例,观察两组患者的临床疗效及术后并发症。结果:观察组患者的治疗总有效率显著优于对照组患者,而术后并发症发生率显著低于对照组患者,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:改良外剥内扎术治疗环状混合痔临床疗效好,并发症少,值得临床进一步推广使用。 展开更多
关键词 环状混合痔 改良外剥内扎术 临床疗效
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如何增强初中物理实验课的趣味性
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作者 李根常 《21世纪中学生作文(综合版)》 2009年第6期67-68,共2页
我是一个从教三十五年的物理教师。在教学中,为了增强物理实验课的趣味性,我非常注重给学生上实验演示课,并贯穿风趣幽默的语言,以增强课堂教学的趣味性和实效性。多年来,我的教学成绩一直在全县名列前茅,其中就有实验演示课上得... 我是一个从教三十五年的物理教师。在教学中,为了增强物理实验课的趣味性,我非常注重给学生上实验演示课,并贯穿风趣幽默的语言,以增强课堂教学的趣味性和实效性。多年来,我的教学成绩一直在全县名列前茅,其中就有实验演示课上得生动有趣的功劳。 展开更多
关键词 物理实验课 趣味性 初中 实验演示 课堂教学 物理教师 教学成绩 实效性
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