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探索本科医学生学习医学英语产生障碍的原因及应对措施
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作者 李桉菲 冯晓蕾 《英语广场(学术研究)》 2024年第18期107-110,共4页
本文首先分析了本科医学生学习医学英语的背景和现状,然后总结出其学习医学英语的益处,接着探索了阻挡本科医学生学习医学英语的部分障碍,最后针对这部分障碍提出帮助性的建议,从而为本科医学生学习医学英语提供正向导向。
关键词 本科医学生 医学英语 障碍 自主学习能力
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