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题名脊髓损伤所致二便失禁患者1例康复护理
被引量:1
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作者
李梅群
李艳
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机构
上海市同仁医院
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出处
《中国伤残医学》
2019年第15期87-88,共2页
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文摘
由于外力导致脊柱发生严重变形,这给脊髓或者马尾神经都带来了不同的影响,主要表现为脊柱损伤平面之下感觉运动出现障碍,神经反射异常,生活不能自理,脊柱损伤可能导致患者截瘫,让患者失去自主运动的能力,严重影响了患者的日常生活,并且大大降低了患者的生存质量.脊柱损伤是一种功能性障碍,对于病人或者家属来说都是一种难以接受的伤害[1].因此,医护人员应该安抚好家属以及患者的情绪,积极进行治疗康复护理,同时预防并发症的产生.这能够加快患者的身体康复.
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关键词
康复护理
脊髓损伤
患者
二便失禁
脊柱损伤
功能性障碍
马尾神经
感觉运动
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分类号
R493
[医药卫生—康复医学]
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题名小学生感恩意识的现状与培养方法初探
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作者
李梅群
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机构
广东省广宁县宾亨镇中心学校
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出处
《读与写(中旬)》
2021年第5期201-201,共1页
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文摘
感恩思想是中华美德,需要代代相传。而现今社会感恩意识非常缺失,这与部分教师的教育中缺失了感恩意识教育有重要关系,所以对学生进行感恩意识的教育迫在眉睫,培养小学生的健全人格,小学生的感恩意识,传承中华民族的传统美德是教育工作者的责任。本文通过在实际教育教学工作中的不断探索,总结出实施感恩意识教育的有效方法。
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关键词
小学生
感恩
意识
方法
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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题名“双师课堂”在农村小学语文教学中的初探
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作者
李梅群
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机构
广东省广宁县宾亨镇中心学校
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出处
《读与写(下旬)》
2021年第5期186-186,共1页
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文摘
“双师课堂”是为了能够有效地提高农村小学的教学质量,充分利用教学资源,使农村教学点的学生也能更好地利用多媒体进行教学,提高课堂效率的有效性。充分利用教学资源,达到资源共享的教学模式。“双师课堂”教学模式是一种新体验,它课前汲取众人的智慧,进行集体备课;上课过程中提高学生的学习积极性和学习兴趣,加强了师生之间的互动性,提高课堂效率。
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关键词
双师
有效
实践
探究
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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