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通过人类的进化过程来认识文字跟语言的关系
1
作者
李植青
张玉祥
《文理导航》
2014年第16期73-73,共1页
一、类人猿的诞生 考古学家发现大约在八百万年前地球发生了一次强烈的地质变迁,山崩地裂,导致大量森林消失,灵长类动物(包括古猿)经常受到猛兽的追杀,种群数量和平均寿命均锐减。在生存危机中,在跟猛兽的生死搏斗中,能够直立...
一、类人猿的诞生 考古学家发现大约在八百万年前地球发生了一次强烈的地质变迁,山崩地裂,导致大量森林消失,灵长类动物(包括古猿)经常受到猛兽的追杀,种群数量和平均寿命均锐减。在生存危机中,在跟猛兽的生死搏斗中,能够直立行走的古猿拿起地上的石块打击猛兽,一击得胜。这一击是直立行走的古猿的一个重大发现,从此类人猿诞生了。
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关键词
进化过程
语言
文字
人类
灵长类动物
考古学家
平均寿命
种群数量
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职称材料
形象思维向逻辑思维的转化
2
作者
李植青
《中国教育技术装备》
2012年第26期101-101,共1页
人们对图形、图像、文字的使用是由形象思维向逻辑思维转化的原始的普遍的过程。从人类进化的过程中不难看出,人类对图形、图像、文字、语言的使用促使人类实现由类人猿到人类的飞跃式进步。因此,每一个教育工作者都应重视图形、图像...
人们对图形、图像、文字的使用是由形象思维向逻辑思维转化的原始的普遍的过程。从人类进化的过程中不难看出,人类对图形、图像、文字、语言的使用促使人类实现由类人猿到人类的飞跃式进步。因此,每一个教育工作者都应重视图形、图像、文字、语言的使用。因为形象思维是许多生物包括人类思维活动的本能,而人类对图形、图像、文字的使用一方面无限拓展了形象思维的本能,另一方面可以通过图形、图像、文字进行逻辑转换。
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关键词
形象思维
逻辑思维
转化
人类进化
教育工作者
思维活动
逻辑转换
图形
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职称材料
浅谈计算题的文字说明
3
作者
李植青
《中学物理教学参考》
1999年第7期38-38,共1页
近几年来,高考物理的计算题逐年增加,对文字说明的要求也越来越高,其目的在于通过文字说明考查学生的思维过程,考查学生文字表达能力.从思维过程来看,文字说明是对分析题意这一思维过程的概括和延伸,是从定性分析到定量研究的过...
近几年来,高考物理的计算题逐年增加,对文字说明的要求也越来越高,其目的在于通过文字说明考查学生的思维过程,考查学生文字表达能力.从思维过程来看,文字说明是对分析题意这一思维过程的概括和延伸,是从定性分析到定量研究的过渡和转折,因此也是学生应必备的基本...
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关键词
物理事件
计算题
物理问题
文字说明
思维过程
时空关系
基本功
使用规律
文字表达能力
内蒙古哲里木盟
原文传递
题名
通过人类的进化过程来认识文字跟语言的关系
1
作者
李植青
张玉祥
机构
内蒙古自治区通辽市科左中旗保康一中
出处
《文理导航》
2014年第16期73-73,共1页
文摘
一、类人猿的诞生 考古学家发现大约在八百万年前地球发生了一次强烈的地质变迁,山崩地裂,导致大量森林消失,灵长类动物(包括古猿)经常受到猛兽的追杀,种群数量和平均寿命均锐减。在生存危机中,在跟猛兽的生死搏斗中,能够直立行走的古猿拿起地上的石块打击猛兽,一击得胜。这一击是直立行走的古猿的一个重大发现,从此类人猿诞生了。
关键词
进化过程
语言
文字
人类
灵长类动物
考古学家
平均寿命
种群数量
分类号
Q111 [生物学—普通生物学]
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职称材料
题名
形象思维向逻辑思维的转化
2
作者
李植青
机构
内蒙古自治区通辽市科左中旗保康一中
出处
《中国教育技术装备》
2012年第26期101-101,共1页
文摘
人们对图形、图像、文字的使用是由形象思维向逻辑思维转化的原始的普遍的过程。从人类进化的过程中不难看出,人类对图形、图像、文字、语言的使用促使人类实现由类人猿到人类的飞跃式进步。因此,每一个教育工作者都应重视图形、图像、文字、语言的使用。因为形象思维是许多生物包括人类思维活动的本能,而人类对图形、图像、文字的使用一方面无限拓展了形象思维的本能,另一方面可以通过图形、图像、文字进行逻辑转换。
关键词
形象思维
逻辑思维
转化
人类进化
教育工作者
思维活动
逻辑转换
图形
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
浅谈计算题的文字说明
3
作者
李植青
机构
内蒙古哲里木盟科左中旗保康一中
出处
《中学物理教学参考》
1999年第7期38-38,共1页
文摘
近几年来,高考物理的计算题逐年增加,对文字说明的要求也越来越高,其目的在于通过文字说明考查学生的思维过程,考查学生文字表达能力.从思维过程来看,文字说明是对分析题意这一思维过程的概括和延伸,是从定性分析到定量研究的过渡和转折,因此也是学生应必备的基本...
关键词
物理事件
计算题
物理问题
文字说明
思维过程
时空关系
基本功
使用规律
文字表达能力
内蒙古哲里木盟
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
通过人类的进化过程来认识文字跟语言的关系
李植青
张玉祥
《文理导航》
2014
0
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职称材料
2
形象思维向逻辑思维的转化
李植青
《中国教育技术装备》
2012
0
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职称材料
3
浅谈计算题的文字说明
李植青
《中学物理教学参考》
1999
0
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