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音乐学科教育心理学视角下的教学研究与反思
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作者 李椿玺 《休闲》 2020年第4期0241-0242,共2页
通过当前音乐学科教育心理学的发展现状的分析指出,音乐教育心理学已经成为音乐教育的一个重要组成部分,对音 乐学科教育心理学研究方法具有现实的意义。音乐教学心理学是从教育的角度,对“人”的心理进行分析研究,要从教育心理学 ... 通过当前音乐学科教育心理学的发展现状的分析指出,音乐教育心理学已经成为音乐教育的一个重要组成部分,对音 乐学科教育心理学研究方法具有现实的意义。音乐教学心理学是从教育的角度,对“人”的心理进行分析研究,要从教育心理学 角度分析音乐教育,着重强调其在学生心理方面的教育的能力。 展开更多
关键词 音乐心理学 音乐教育 教学研究
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