新时期农村初中学生心理健康教育研究

心理健康问题是时下教育界的热点话题,尤其是对于处在思维和认知高速发展阶段的初中学生来说,心理健康教育的重要性更加突出。所以,本文将简要分析教育改革新时期农村初中学生心理健康教育的重要性,并从在专业课程中展开心理教学、在学科教学中渗透心理教育、在咨询部门中加强心理辅导、在家校联合中共商教育计划等方面,对农村初中学生心理健康教育的具体策略进行研究和分析。

基于核心素养的初中化学实验教学策略

实验在初中阶段的化学教学中,发挥的模块作用十分显著,同时也是初中化学教学的重点和难点。在素质教育背景下,化学实验教学标准有所变化,要求化学教师要以核心素养为思想导向,就实验教学进行创新,从而保证化学实验教学更加高效。鉴于此,笔者主要围绕核心素养背景下的化学实验教学展开有效分析。

九年级化学中考复习课堂教学的有效性研究

在初中教育阶段,化学学科作为重要学科,是中考复习的重点学科,学生中考化学复习质量,在很大程度上决定着初中生升学水平。因此,作为初中化学教师,应重视中考复习策略优化,为学生提供良好的复习环境,全面提高学生中考化学复习效率,为其在中考中取得良好的成绩,奠定学科素质基础。鉴于此,笔者主要围绕如何提高中考化学复习有效性展开分析。