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题名如何上好职业中专音乐欣赏课
被引量:2
- 1
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作者
李武人
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机构
安阳市旅游学校
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出处
《科技信息》
2010年第23期302-302,共1页
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文摘
为提高职专生的音乐修养和整体素质而开设音乐欣赏课。借助一些音乐活动提高学生对优秀作品的兴趣,从而完整的欣赏整部作品。通过几个阶段让学生由浅入深、由表及里的增加对各种音乐作品的感知和审美能力。
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关键词
审美
活动
兴趣
感知
联想
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分类号
TS954.5
[轻工技术与工程]
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题名旅游学校的音乐教育
被引量:2
- 2
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作者
李武人
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机构
安阳市旅游学校
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出处
《科技信息》
2011年第13期584-584,629,共2页
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文摘
二十一世纪,旅游产业将逐步成为国内经济发展的一个重要支柱,而作为培养旅游业人员的旅游职业技术类学校也越来越彰显了它的优势。旅游职业技术学校培养的学生,应有较好的音乐艺术修养,要对其进行音乐素质方面的教育,从而能引发学生对音乐产生强烈的情感共鸣,在音乐审美的过程中,培养人对事物、对美更深层的感受与领悟。
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关键词
旅游
音乐教育
音乐审美
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分类号
F592.3
[经济管理—旅游管理]
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题名中学生合唱研究
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作者
李武人
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机构
安阳市旅游学校
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出处
《科技信息》
2011年第7期245-245,359,共2页
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文摘
合唱是声乐高级的集体表演艺术,是一门必不可少的课程。合唱教学在音乐教育中占有重要的位置。它对激发学生的学习兴趣,培养音乐感受力、表现力和审美能力,陶冶学生的集体主义情操都具有重要意义。本人在长期的中学音乐教育研究中认为,在合唱的排练和教学过程中,还包含着对演唱欲望、合唱技巧、合唱指挥以及对音乐作品的欣赏能力与表现能力的培养。
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关键词
合唱
兴趣
演唱技巧
合唱指挥
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分类号
J6-4
[艺术—音乐]
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题名浅谈职专音乐教师常遇的问题
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作者
李武人
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机构
安阳市旅游学校
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出处
《科技信息》
2011年第17期243-243,共1页
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文摘
职业中专音乐教育大致可分为两种情况,一种是专业类音乐教育;一种是非专业类音乐教育。对后者来言,由于学生学的都是非音乐类专业,学生音乐素质相对较低,且没有固定系统的音乐教材。要想提高此类学生的音乐素养,老师遇到的问题就会较多。下面就非专业类职专音乐教师遇到的问题及解决办法谈谈自己的体会。
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关键词
职业音乐
音乐课程
校园音乐
即兴伴奏
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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