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网络教学中教师教学行为的探讨
被引量:
2
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作者
李殷哲
《延边教育学院学报》
2007年第2期56-57,共2页
网络不受时间和空间限制的特点决定了网络教学与传统课堂教学的不同,因此教师的教学行为也要随之改变,在教学中应注重参与交互和及时反馈,注重自己的教学行为对学生协作学习的影响,注重学生成绩的评价,注重教师间的协作活动。
关键词
网络教学
教师
教学行为
下载PDF
职称材料
题名
网络教学中教师教学行为的探讨
被引量:
2
1
作者
李殷哲
机构
延吉市成人教育中心
出处
《延边教育学院学报》
2007年第2期56-57,共2页
文摘
网络不受时间和空间限制的特点决定了网络教学与传统课堂教学的不同,因此教师的教学行为也要随之改变,在教学中应注重参与交互和及时反馈,注重自己的教学行为对学生协作学习的影响,注重学生成绩的评价,注重教师间的协作活动。
关键词
网络教学
教师
教学行为
分类号
G723 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
网络教学中教师教学行为的探讨
李殷哲
《延边教育学院学报》
2007
2
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