期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
穿插游戏活动 提高数学技能
1
作者 李民专 《新课程》 2016年第25期143-143,共1页
数学技能学习不能削弱,但小学生在技能学习中,往往兴趣提不起来,学习效果差;在小学生技能学习过程中,穿插适当的游戏活动是提升教学效果的有效策略。
关键词 技能学习 游戏活动 有效策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部