生物质型煤的制备及燃烧性能研究

采用冷压成型工艺在一定的压力下生产出生物质型煤,并对型煤的燃烧性能进行了试验研究。结果表明,固硫型煤的TG,DTG曲线变化趋势相似,都出现两个明显的失重峰:挥发分析出阶段和煤焦燃烧阶段。一般在310-320℃范围内挥发分析出达到最大,在520-530℃范围内,煤焦燃烧失重速率最大。由于固硫反应的增重和型煤燃烧的失重的相对变化,导致第二个失重峰变化比较平缓,且失重温度范围较宽。不同Ca/S比的样品试验结果相比,Ca/S=2样品的最大失重点温度要比Ca/S=1.5样品的最大失重点温度要低;同一Ca/S比下,随着生物质量的增加,相应失重峰的峰值增加,最终失重百分比增加。

联合法生产海绵钛降低铁杂质含量浅析

通过对海绵钛产品中铁杂质来源的分析,提出了生产原料TiCl_4纯度不低于99.9%,镁达到二级镁标准,还原开始前对蒸馏镁进行低温脱水,蒸馏温度不高于1020℃,还原反应器内壁经渗钛处理、海绵钛在包装前经磁选处理等措施,以达到降低海绵钛产品中铁含量、减少产品夹杂缺陷、降低产品布氏硬度、提高产品质量的目的.

氧杂质含量对海绵钛产品质量的影响研究

对海绵钛产品中氧杂质来源进行了分析研究,通过采取把好原料质量关,生产原料TiCl4纯度不低于99.9%,镁达到二级镁标准;蒸馏操作温度控制在900℃～1000℃;还原、蒸馏期间充氩保护,减少与空气的接触;在还原开始前进行蒸馏镁低温脱水等措施降低氧杂质含量,提高产品质量。

氯杂质对联合法生产海绵钛产品质量的影响研究

通过对海绵钛产品中氯杂质来源的分析,提出了生产原料TiCl4纯度不低于99.9%,精镁达到二级镁标准,蒸馏温度低于1020℃,加料速度适当、均匀,还原后期及时补充镁等措施,以达到降低海绵钛产品中氯含量、减少产品夹杂缺陷、降低产品布氏硬度、提高产品质量的目的。

表面处理活性炭及其对二氧化碳吸附性能研究

目的提高活性炭对二氧化碳的吸附性能。方法用二乙烯三胺浸渍方法对活性炭进行表面处理,利用X射线衍射仪对活性炭表面处理前后进行物相分析,利用全自动比表面及空隙度分析仪,对活性炭表面处理前后进行比表面积和孔结构分析。最后对活性炭表面处理前后进行吸附实验,并对其进行理论分析。结果表面处理后,活性炭中的碳由三方晶系变为六方晶系,并且活性炭表面增加了氨基。活性炭的比表面积增加了2.13倍;微孔容增加了1.80倍,由0.056 cm^3/g增加至0.157 cm^3/g;总孔容增加了3.24倍,由0.078cm^3/g增加至0.331 cm^3/g;中孔容增加量为0.152 cm^3/g;平均孔径减小了0.27 nm,由7.14 nm减少至6.87 nm。活性炭的吸附量由0.92 mmol/g增加至3.55 mmol/g,是表面处理前的3.86倍,其饱和吸附时间从10 min增加至40 min。结论此方法可以有效提高活性炭的吸附性能。

DRG创新除外机制的关键问题研究

创新技术由于上市时间短、费用高等原因,在DRG支付结算体系下,可能陷入临床应用推广难的困境。域外已有多个国家在DRG付费的基础上引入除外支付机制,支持医疗机构合理推广使用创新技术。本文立足国际视野与中国国情,对我国除外支付机制建立的理论依据、除外模式、适用条件及适用范围四个关键问题进行深入研究,以期在全面推广DRG付费改革的同时,兼顾临床治疗创新技术的可持续发展。

烟气脱硫副产物硫酸锰的富集及净化工艺的研究

钢铁工业的烧结烟气和自备电厂的燃煤锅炉烟气是钢铁企业生产过程中SO_2排放的主要来源,控制烧结工序和自备电厂的SO_2排放是我国钢铁企业控制污染的重点。本文以研究低品位的软锰矿为原料通过对烟气进行脱硫处理并对其副产物硫酸锰进行分离净化使之达到我国饲料肥料级别的标准,利用该方法不但可以对烟气有较高的脱硫率,而且还可以获得经济效益较高的附加产品硫酸锰,可以在满足社会发展需要和经济上可行的前提下,实现资源效率最大化、废物排放最小化和环境污染最小化的一种经济发展模式。

《传热学》课程教学改革探讨

《传热学》是能动类专业的一门重要基础课,它是研究温差引起热量传递规律的科学。依据本课程教学目前存在的一些问题,结合教学经验,从教学模式、教学内容以及考核方式等方面进行教学改革探讨。

如何降低联合法生产海绵钛杂质氮的含量

分析了镁还原-真空蒸馏法生产海绵钛产品中氮杂质的来源,提出提高原料质量,加强设备密封性,降低还原反应温度来降低氮杂质含量的措施,可提高产品质量。

提高海绵钛生产原料四氯化钛纯度的研究

通过蒸馏、精馏分别除去粗TiCl4中的高沸点杂质和低沸点杂质,同时利用铜丝除钒法除去其中的主要含钒杂质———VOCl3和少量的VCl4。结果表明,经过精制后四氯化钛的纯度达到国家标准。

出钢过程中注入流体卷入气体的模拟研究

利用相似原理建立水力学模型,模拟了出钢过程中注入流体卷入气体的过程。模拟实验结果表明,注入时间愈短,注流带入的气体量愈少;注入高度愈低,注流带入的气体量愈少。并分析了流体注入时间、注入高度对流场的影响。

镁还原制取海绵钛反应动力学影响因素研究

本文从动力学角度研究联合法生产海绵钛还原过程,通过反应温度、反应压力、加料速度等工艺参数对还原反应的影响研究,确定最佳工艺参数为:加料速度为160 kg.m-2.h-1;反应温度为877℃;反应压力控制在(2~5)×104Pa,TiC l4分压波动范围为400 Pa^2 000 Pa。

尿素/三乙醇胺法烟气脱氮的试验研究

脱氮率随尿素质量分数的增大而逐渐增大,尿素含量为20%较适宜;添加剂三乙醇胺能提高脱氮率,当其含量从0.05g/L到0.15g/L时,脱氮率由74%提高到87%;当烟气流量大于0.4 m3/h,脱氮率开始快速下降。烟气流量从0.3 m3/h增加到0.6 m3/h,脱氮效率降至64%,下降了12%。

生物质型煤固硫性能研究及经济性分析

对生物质型煤固硫机理进行了理论分析 ,通过实验研究了 Ca/S,固硫剂种类及型煤含硫量对固硫率的影响 .结果表明 ,固硫率随 Ca/S比增大而提高 ,Ca/S=1 .5～ 2范围内 ,固硫率趋于最大值 ,当 Ca/S比大于 2后 ,固硫率随 Ca/S增加的趋势显著变缓 ;在同一 Ca/S比下 ,Ca( OH) 2 的固硫效果最好 ,Ca O次之 ,Ca CO3 的固硫效果最差 ;型煤含硫 3%以下 ,固硫率与含硫量成正比 ,含硫量继续增加 ,固硫趋势不断减缓 .通过对生物质型煤固硫费用的分析 ,得出生物质型煤固硫技术是可行的 .

软锰矿浆烧结烟气脱硫研究

采用软锰矿对烧结烟气进行脱硫。结果表明,在软锰矿脱硫反应体系中存在以MnO2和SO2之间的氧化还原反应为主、SO2的催化氧化反应为辅的两种脱硫途径;后者对脱硫过程有重要影响,在软锰矿脱硫的反应体系中加入添加剂,对矿浆pH进行调节,能够显著改善脱硫效果和锰资源利用率。

PA6/POE-g-MAH共混物缺口冲击的裂纹萌生韧性及裂纹扩展韧性

研究了PA6/POE-g-MAH共混物缺口冲击的裂纹萌生韧性及裂纹扩展韧性。结果显示:质量分数为5%和10%的POE-g-MAH对PA6/POE-g-MAH共混物缺口冲击裂纹萌生阶段增韧效果十分明显,裂纹源为锥窝韧性断裂形貌,但对裂纹扩展阶段的影响不大,其裂纹扩展断面为补丁状脆性断裂特征;15%质量分数以上的POE-g-MAH对PA6/POE-g-MAH共混物缺口冲击裂纹萌生及扩展阶段的增韧效果均十分明显。裂纹扩展断面具有抛物线韧性断裂形貌。锥窝形貌是裂纹源区多核心生长伴随基体塑性变形的结果。裂纹扩展断面的抛物线形貌则是主裂纹扩展面与次级断裂源相交的结果。

生物质型煤成型实验研究

采用冷压成型工艺在一定的压力下生产出生物质型煤,并对型煤的成型性能进行了研究。结果表明,在生物质型煤中,生物质起到了粘结剂的作用。在相同的成型条件下,生物质复合型煤的抗压强度比一般型煤的抗压强度要高,并且把生物质添加量控制在一定范围内时生物质复合型煤的强度随着生物质添加量和成型压力的增大而增大。

太阳能光伏发电课程设置与教学改革探讨

太阳能光伏发电是新能源科学与工程课程体系构架中重要的专业课程,综合性、交叉性强,知识内容和涉及的学科较多。该课程设置依据其知识点的内在逻辑联系和人才培养目标的不同,既可作为一个细分方向设置多门课程,又可以简化成一门非太阳能方向为主的学生的专业选修课。当前,太阳能光伏发电教学主要存在教材匮乏、学生实验平台缺乏,教学案例和课程视频太少等问题。本文从教材建设、教学方法实践改革、实验装置设计及实验内容等方面进行了改革探讨,提出了一些解决问题的思路。

“新能源材料”课程双语教学的探索

"新能源材料"双语课程是在能源工业的发展背景下,开设的一门特色专业课程。文章结合我国的国情对双语教学的含义、在高校教学中的重要性等方面进行了介绍;根据课程的特点,结合教学实践,对该课程的师资与教材、教学方式、课程考核与评价等方面进行了探讨。

新工科背景下《新能源技术与应用(双语)》课程教学改革实践与创新

《新能源技术与应用(双语)》课程是在新工科背景下,开设的一门特色专业课程。该课程对学生的综合能力要求较高,涉及到多学科的交叉融合,同时内容理论性较强,理解较为困难。本文提出了在新工科背景下,以立德树人为引领,对如何提高学生学习的主动性,如何有效的让学生真正掌握知识,如何培养学生的实践创新的能力做了探讨。并采用教学全过程、全方位考核和综合考核相结合的方式进行评价学生,充分调动学生的学习积极性与热情。