基于人文精神培养的高中政治教学对策初探

随着我国教学水平的不断提升和教学改革的持续深入,在高中政治教学中基于人文精神培养的教学对策得到了越来越广泛的应用.本文从对人文精神培养进行简析入手,对高中政治教学对策中人文精神培养的合理运用进行了分析.

信息技术支撑下高中思想政治高效课堂的构建策略

思想政治是高中教学的核心内容,也是发展学生思政素养的重要途径。但高中思想政治教材中存在着大量的理论性、抽象性、不易理解的知识内容,单一形式的课堂讲授既不利于学生内化知识,也易引发学生厌学心理。信息技术在教学中的优势毋庸置疑。因此,高中思想政治教师可在信息技术支持下为学生设计更丰富的思想政治课程教学内容、优化课堂教学形式,在充分发挥信息技术辅助教学优势的过程中,还可改善学生思想政治学习情感、知识内化效能,为发展学生思政素养提供保障。基于此,本文就信息技术支撑下高中思想政治高效课堂的构建策略进行了阐述,以供参考。

“互联网+教育”模式对高中法治教育的优势体现及应用

本文基于“互联网+教育”模式,分析了高中生法治意识的现状及该模式在培养高中生法治意识中的优势体现,总结了“互联网+教育”模式在高中法治教育教学中的应用方式,细化阐述了“互联网+教育”模式的应用实例,坚持以学生为教育主题,借助“互联网+”手段,关注学生学习需求,切实强化高中生的法治意识。