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用创意实验教学落实物理学科素养
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作者 李治展 《福建基础教育研究》 2020年第5期111-113,共3页
在中学物理实验教学中,创意实验可有效促进课堂教学效果的提升,对物理学科核心素养的培养起到至关重要的作用。基于此,文章就如何用创意实验教学来突破教学重难点、培养学生的物理学科核心素养,结合具体教学案例进行探析。
关键词 创意实验 实验教学 核心素养
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