高中历史教学现状分析及建议初探

随着历史学科教育理论的深入研究,中学历史教材编纂的改革,特别是高考改革力度的加大,高中阶段的历史教学如何跟上这种形势,努力提高教学质量,已成为人们普遍关注的热点话题.我结合自己多年的教学实践,对高中历史教学的现状进行了思考,希望和同仁交流,共同探讨,共同成长.