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小学语文生活化的教学实践 被引量:1
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作者 李泉钧 《小学教学参考(综合版)》 2010年第5期38-38,共1页
《语文课程标准》特别强调“语文与生活的联系”,如“加强语文课程与其他课程、与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展”;“结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思”;“积累在生活中获得的语文材料”;... 《语文课程标准》特别强调“语文与生活的联系”,如“加强语文课程与其他课程、与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展”;“结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思”;“积累在生活中获得的语文材料”;“能提出学习和生活中的问题”;“解决与学习和生活中相关的问题”;“学生的家庭生活以及日常生活话题等也都可以成为语文课程的资源”。这些要求,体现了语文教学生活化的思想。 展开更多
关键词 语文生活化 《语文课程标准》 教学实践 教学生活化 小学 协调发展 语文能力 听说读写
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