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农村产业融合背景下的新型职业农民培养机制探究
被引量:
8
1
作者
储德平
杨曌
李泓坛
《中国成人教育》
北大核心
2016年第16期154-157,共4页
新型职业农民是加快推进我国农村一二三产业融合发展的微观主体和关键力量。本文从全面建成小康社会、全面建设生态文明、全面推进"双创"战略、全面补齐现代农业发展短板四个方面分析培养新型职业农民的时代语境,并从文化、...
新型职业农民是加快推进我国农村一二三产业融合发展的微观主体和关键力量。本文从全面建成小康社会、全面建设生态文明、全面推进"双创"战略、全面补齐现代农业发展短板四个方面分析培养新型职业农民的时代语境,并从文化、技术、经营、政策、生态等角度分析新型职业农民的新内涵,从共享(Sharing)、匹配(Matching)、认同(Identity)、学习(Learning)与评估(Evaluating)等五个环节构建新型职业农民的SMILE培养机制。
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关键词
农村产业融合
三次产业
新型职业农民
农民培育
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题名
农村产业融合背景下的新型职业农民培养机制探究
被引量:
8
1
作者
储德平
杨曌
李泓坛
机构
福建师范大学旅游学院
福建师范大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第16期154-157,共4页
基金
国家自然科学基金项目“空间计量经济学视角下产业集群对农村减贫作用的研究”(编号:71503212)
福建省科技厅软科学项目“旅游企业迁移驱动下的旅游城镇化模式,机制及效应研究:基于全国十县的调查”(编号:2015R0030)的阶段性研究成果
文摘
新型职业农民是加快推进我国农村一二三产业融合发展的微观主体和关键力量。本文从全面建成小康社会、全面建设生态文明、全面推进"双创"战略、全面补齐现代农业发展短板四个方面分析培养新型职业农民的时代语境,并从文化、技术、经营、政策、生态等角度分析新型职业农民的新内涵,从共享(Sharing)、匹配(Matching)、认同(Identity)、学习(Learning)与评估(Evaluating)等五个环节构建新型职业农民的SMILE培养机制。
关键词
农村产业融合
三次产业
新型职业农民
农民培育
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村产业融合背景下的新型职业农民培养机制探究
储德平
杨曌
李泓坛
《中国成人教育》
北大核心
2016
8
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