情景教学在高一英语课中的应用研究

随着新课标改革的不断深化和推进,高中英语课堂教学也得到了逐步的革新和优化。新教育理念的引入,让我们明确了学生的课堂主体地位和学生自主能动性调动对于学生个人学习和发展的重要性。