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运用多媒体教学提高教学质量 被引量:1
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作者 李洁来 《文教资料》 2005年第17期161-162,共2页
多媒体教学以其课堂信息含量大、节省板书时间、题材丰富形象、形式活泼多样以及便于学生课后复习查询等优势。当前,教育改革中一个最热门的话题就是关于计算机辅助教学系统的应用,即如何将多媒体技术引入课堂教学中。所以教育界惊呼“... 多媒体教学以其课堂信息含量大、节省板书时间、题材丰富形象、形式活泼多样以及便于学生课后复习查询等优势。当前,教育改革中一个最热门的话题就是关于计算机辅助教学系统的应用,即如何将多媒体技术引入课堂教学中。所以教育界惊呼“多媒体时代”已经来临。本文正是作者在教学实践过程中通过自己的教学经验对多媒体教学所做的一个浅要分析。 展开更多
关键词 教学 多媒体
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启发激情,增强动手能力是技校计算机教学的关键
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作者 李洁来 《电脑知识与技术》 2005年第8期84-86,共3页
计算机是一门理论与实践联系非常紧密的学科,从技校学习期间的要求看,主要是能力培养。能力是通过毕业后的工作来检验的,因而在学习期间就掌握较强的实践运用本领非常重要。为了更好的培养新世纪的有竞争力的专门人才,关键在于教学... 计算机是一门理论与实践联系非常紧密的学科,从技校学习期间的要求看,主要是能力培养。能力是通过毕业后的工作来检验的,因而在学习期间就掌握较强的实践运用本领非常重要。为了更好的培养新世纪的有竞争力的专门人才,关键在于教学方法的不断改进以及适应时代要求。因此,在技校的计算机教学中,我们要启发学生的激情,增强学生的动手能力。 展开更多
关键词 计算机教学 启发激情 动手能力 兴趣 实践
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