小学语文“四元五环”教学实践——以《葡萄沟》为例

随着新课改的推进,教学模式也在不断地更新,“四元五环”教学模式慢慢地在课堂教学活动中得到应用。这一教学模式的应用打破了以往“以教为主”的教学模式,倡导“以学为主”,让学生去思考、尝试、探究、交流、解决相关的问题,并进行质疑、创新。这种“放权”的课堂是有“生命”的课堂,因此以《葡萄沟》一文为例,建议教师从创设情境、自主学习、合作探究、内化吸收、拓展延伸等角度,实施“四元五环”教学,使学生积极主动地参与课堂教学活动,进一步提高小学语文课堂的教学效率。

小学语文“一案三单”课堂探究

随着社会的发展和教学理念的转变,传统的课堂教学已经不能满足学生的需求。而小学语文“一案三单”课堂探究作为一种创新的教学方式,可以有效地激发学生的学习兴趣,提升他们的语文水平。此外,“一案三单”课堂探究也促进了师生之间的互动和合作。在这种教学模式下,教师更多地扮演着引导者和指导者的角色,学生则成为学习的主体和参与者。通过讨论、合作和交流,师生之间形成良好的互动关系,提高了教学效果和学生的学习动力。相信在未来的教育中,这种教学方式将会得到更广泛的应用和推广。

基于大学生科技创新大赛探索应用物理学专业人才培养模式

科技进步是国家发展的重要战略支撑,而创新是推动科技进步的力量和源泉,在现代化建设全局中占据核心地位。加快实现原始创新、突破重大科技禁锢和努力解决“卡脖子”技术难题是新时代向高校应用型人才培养提出的新要求。为提升应用物理学专业育人水平,校企双方共同构建课程体系、编写教材和研发案例,进行教学内容和实习实训改革,探索“校企合作、工学结合”的应用型本科人才培养模式。以大学生科技创新大赛为主要抓手构建多层次教学平台,培养具有创新精神的应用型人才。历经十余载的探索与实践,基于科技创新竞赛的应用物理学专业人才培养已取得丰硕的成果,提升了专业核心竞争力,为建设特色鲜明的应用型大学添砖加瓦。

732例免疫性不孕症与不育症临床实验研究

免疫性不孕不育是一种多见疾病，是因抗原抗体反应干扰受孕过程，而造成的不孕不育。在正常情况下血睾屏障隔绝精子与免疫系统接触，当屏障遭到破坏时，精子作为一种独特抗原与免疫系统接触，引起自体或同种免疫反应。在男性由于输精管病变，精子外溢或者局部损伤以及生殖...

疏血通注射液治疗急性脑梗塞临床疗效观察

目的：观察疏血通注射液治疗急性脑梗塞的临床疗效。方法：选择2013年1～12月我院收治的急性脑梗塞患者86例，随机分成丹参组和疏血通组，根据临床疗效和安全性进行评价。结果：丹参组临床总有效率为69.77％，疏血通组临床总有效率为88.37％，两组比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。两组均无不良反应。结论：应用疏血通注射液治疗急性脑梗塞的临床效果明显优于丹参注射液。

加强大型仪器开放 促进学生创新研究——以扫描电子显微镜/聚焦离子束刻蚀双束系统为例

探讨了高校大型仪器设备面向本科生、研究生等开放使用的可行性及重要意义,并以电子束扫描/聚焦离子束刻蚀双束系统为例,阐述了扩大仪器设备对学生开放程度,既能充分发挥仪器设备在科研教学中的作用,又能培养学生实践创新能力,推动高校培养高水平综合型学生的目标.

中医治疗肩周炎临床研究

目的探讨中医治疗肩周炎的临床研究观察。方法将我院自2012年8月~2015年8月收治的46例肩周炎患者,分成观察组和对照组,各为23例,给予观察组患者使用中医治疗,对照组患者使用西医治疗,观察两组患者肩周炎发作频率、治愈率,对临床治疗效果进行评价,观察两组患者康复情况。结果观察组患者治疗总有效率为89.1%,对照组患者治疗总有效率为75.3%,数据比较有统计学意义(P<0.05);观察组患者不良反应发生率明显低于对照组患者(P<0.005)。结论中医辨证施治治疗肩周炎能够有效地缓解患者疼痛,安全、无毒副作用,患者容易接受,值得大范围推广使用。

急性淋巴细胞白血病姐妹染色单体互换的观察

1958年Frod等首先发现急性白血病骨髓染色体约50%有异常改变,急性淋巴细胞性白血病(以下简称ALL)的染色体异常改变也在50%左右,其发生原因,迄今为肿瘤学家和遗传学家所重视。

平行电磁场中里德伯氢原子的自相似结构研究

利用半经典方法研究了平行电磁场中里德伯氢原子的分形自相似现象.通过研究平行电磁场中里德伯氢原子的逃逸时间和初始出射角间的关系,发现了逃逸时间图的自相似结构,并通过研究与图中冰柱对应的逃逸轨道,得到了自相似结构和逃逸轨道之间的关系,发现了该类自相似逃逸轨道满足的规律.进一步研究了标度能量和标度磁场对体系动力学的影响,表明标度能量和标度磁场均控制体系的分形自相似结构.当标度能量或标度磁场比较小时,没有自相似现象,随着标度能量或标度磁场的增大,自相似出现,体系变复杂.

He原子在平行电磁场中的回归谱研究

利用包括实散射的闭合轨道理论和分区自洽的计算方法 ,计算标度能量ε =- 0 13,标度电场 F =0 0 1,n≈ 4 0 ,m =0时三重态He原子在平行电磁场中的闭合轨道和回归谱 ,并与同种情况下的氢原子谱做了比较 ,进一步证实了离子实对光吸收过程的重要作用。

双平行金属板间的里德堡氢原子的动力学性质

用相空间分析方法研究了双金属板间里德堡氢原子的动力学性质.结果表明:标度变换后,其动力学行为敏感地依赖于标度能量ε.当标度能量ε较小时,体系是近可积的,规则的,随着标度能量的增大,体系是不可积的,运动是混沌的,电子可能被金属表面俘获.

氢分子在磁场中回归谱的散射矩阵理论研究

利用散射矩阵理论,结合扩展的半经典闭合轨道理论和多通道量子亏损理论,计算了磁场中高里德堡H2分子的回归谱.该方法使用了两个空间散射矩阵来描述里德堡电子的动力学性质,计算中可以包括所有阶的实散射的作用.回归谱的每一个尖峰对应着一条闭合轨道,新的额外峰是由于弹性散射和非弹性散射所引起的通道内和通道间的轨道组合,进一步证明了体系通道间和通道内的散射具有同等的重要性.

氢分子在磁场中回归谱的散射矩阵理论研究

利用散射矩阵理论,结合扩展的半经典闭合轨道理论和多通道量子亏损理论,计算了磁场中高里德堡H2分子的回归谱.该方法使用了两个空间散射矩阵来描述里德堡电子的动力学性质,计算中可以包括所有阶的实散射的作用.回归谱的每一个尖峰对应着一条闭合轨道,新的额外峰是由于弹性散射和非弹性散射所引起的通道内和通道间的轨道组合,进一步证明了体系通道间和通道内的散射具有同等的重要性.

中医补益肝肾法治疗坐骨神经痛临床效果观察

目的：观察中医补益肝肾法治疗坐骨神经痛的临床效果。方法：我院2010年5月～2012年5月收治88例坐骨神经痛患者分成观察组和参考组，各为44例，给予观察组使用独活寄生汤治疗，参考组用西医常规治疗，观察两组患者坐骨神经痛发作频率、发作持续时间，对临床治疗效果进行评价，观察两组患者不良反应情况。结果：观察组患者治疗总有效率为90.9%，参考组患者治疗总有效率为72.7%，差异有统计学意义，P＜0.05；观察组不良反应发生率明显低于参考组，P＜0.005。结论：中医补益肝肾法治疗能够有效缓解坐骨神经痛[1]，促进患者康复，安全无副作用，值得推广。

分子动力学研究抗体SPE7与抗原Alizarin red的相互作用机制

研究抗原与抗体的相互作用机制在治疗与抗体相关疾病药物的研发中起到重要作用.采用分子动力学模拟和MM-PBSA(molecular mechanics-Poisson Boltzmann surface area)以及溶解相互作用能SIE(solvated interaction energy)方法研究了抗原Alizarin red(AZN)与抗体SPE7的结合模式.研究结果证明范德华作用主导了抗原AZN与抗体SPE7的相互作用.基于残基能量分解的计算表明抗原AZN能与残基H-W35、H-Y105、L-Y34和L-W93产生较强的相互作用,此结果表明AZN与SPE7分离残基间的π-π相互作用驱动了AZN与SPE7的结合.期望这个研究能为治疗与抗体相关疾病药物的研发提供重要的理论指导.

正方体量子台球的半经典分析(英文)

近几年,量子台球问题引起人们的广泛兴趣.以前有很多对二维量子台球做过研究,相对于二维台球来说,三维台球更接近实际体系.本文以三维正方体量子台球为例,利用半经典闭合轨道理论计算了正方体量子台球中的经典开轨道,并研究量子谱函数与经典轨道长度之间的对应关系,发现他们之间对应的很好.这将有助于我们分析开放型量子台球中输运性质问题.利用这种方法物理图像清晰,计算量小并且可以帮助理解一些混沌体系的性质.这是半经典理论为联系量子力学与经典力学起桥梁作用的又一证明。

HIV-1蛋白酶与抑制剂3G3相互作用机制的分子动力学研究

HIV-1蛋白酶已经成为治疗艾滋病药物设计的重要靶标.本文采用分子动力学模拟和MM-PB/SA方法计算了抑制剂3G3与HIV-1蛋白酶的结合自由能,结果表明范德华作用驱动了3G3与蛋白酶的结合.同时也采用了基于残基的自由能分解方法计算了抑制剂-残基相互作用,结果证明残基Ala28,Val32/Val32′,Ile47,Gly49,Ile50/Ile50′,Ile84/Ile84′和Pro81′能与蛋白酶产生较为强烈的相互作用,同时也表明CH-π,π-π和CH-O相互作用控制了3G3与蛋白酶的结合.我们期望这个研究能为抗艾滋病的药物设计提供理论上的指导.