“互联网+大数据”背景下高职院校会计专业人才培养模式改革探讨

随着互联网的快速发展和大数据的广泛应用,会计行业受到了巨大冲击,这给高职院校会计专业人才培养模式带来了挑战,同时也带来了新的发展机遇。文章对此进行探讨,以期为“互联网+大数据”背景下高职院校会计专业人才培养提供借鉴和参考。