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儿童思维及其语言——艺术语言的原型探索之二
被引量:
1
1
作者
李浚平
《昆明学院学报》
1991年第2期35-40,共6页
艺术语言是一种趋理性、多变异的语言,它印记着重感情、轻逻辑、追求自由的艺术思维。这种语言有其深层心理结构和原型。文章前溯到儿童思维和儿童语言,着重论述了儿童思维以直观形式代替逻辑形式以及自我中心的模式等特征,并且探讨了...
艺术语言是一种趋理性、多变异的语言,它印记着重感情、轻逻辑、追求自由的艺术思维。这种语言有其深层心理结构和原型。文章前溯到儿童思维和儿童语言,着重论述了儿童思维以直观形式代替逻辑形式以及自我中心的模式等特征,并且探讨了这些特征在儿童语言中的印现,意在寻找艺术语言的深层结构和原型,从而去研究艺术思维与儿童思维的某些相似性以及艺术语言与儿童语言的亲密关系,进一步去揭示艺术语言的心理奥秘。
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关键词
艺术语言
儿童思维
心理结构
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职称材料
中国修辞学会西南分会举行学术讨论会
2
作者
李浚平
《当代修辞学》
CSSCI
1992年第4期35-35,共1页
5月1日至3日,中国修辞学会西南分会在昆明云南民族学院召开了理事会暨学术研讨会。会议首先宣读了中国修辞学会3月15日关于同意原西南修辞学会更名为中国修辞学会西南分会的批复以及新的理事机构名单,经过调整与充实后的理事机构更具...
5月1日至3日,中国修辞学会西南分会在昆明云南民族学院召开了理事会暨学术研讨会。会议首先宣读了中国修辞学会3月15日关于同意原西南修辞学会更名为中国修辞学会西南分会的批复以及新的理事机构名单,经过调整与充实后的理事机构更具有权威性和青春活力。
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关键词
学术讨论会
学会
修辞
西南
中国
云南民族学院
学术研讨会
理事会
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职称材料
淡雅·深情·纤细·质朴——林海音《孟珠的旅程》语言谈片
3
作者
李浚平
《当代修辞学》
CSSCI
1989年第3期24-25,共2页
淡雅 读台湾著名作家林海音的小说(《孟珠的旅程》(简称《旅程》),仿佛步入一个静谧优雅的小花园,迎面袭来的是一股淡淡的醇香。作者以简炼干净的文笔,形象生动的描写、活泼明快的节奏形成其淡雅的风格。淡雅的风格首先体现在词...
淡雅 读台湾著名作家林海音的小说(《孟珠的旅程》(简称《旅程》),仿佛步入一个静谧优雅的小花园,迎面袭来的是一股淡淡的醇香。作者以简炼干净的文笔,形象生动的描写、活泼明快的节奏形成其淡雅的风格。淡雅的风格首先体现在词语方面。
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关键词
林海音
淡雅
言谈
质朴
《旅程》
著名作家
形象生动
风格
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职称材料
谈刘吉的演讲语言艺术
4
作者
李浚平
《当代修辞学》
1987年第3期30-32,共3页
国防科委某基地政治部副主任刘吉同志,被誉为"青年教育艺术家"。他的演讲采取了特殊的演讲方式——答青年问,生动活泼,气氛热烈,受到了广大青年听众的热烈欢迎。刘吉的演讲为何具有如此大的魅力,这与他的知识广博、眼界开阔...
国防科委某基地政治部副主任刘吉同志,被誉为"青年教育艺术家"。他的演讲采取了特殊的演讲方式——答青年问,生动活泼,气氛热烈,受到了广大青年听众的热烈欢迎。刘吉的演讲为何具有如此大的魅力,这与他的知识广博、眼界开阔、思想解放是分不开的,同时也与他驾驭语言的能力分不开。作为一个政工干部,要善于寓教于乐,也就是善于将深刻的道理蕴寓于生动形象、丰富有趣的话语之中,才能吸引听众、感染听众,从而达到教育人、改造人的目的。刘吉的演讲以亲切明快的口吻、言简意赅的语句和幽默风趣的韵昧给人留下了鲜明而深刻的印象。本文就刘吉演讲的语言特色来谈谈他的演讲语言艺术。一、亲切平易。
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关键词
刘吉
演讲语言
流行感冒
流行病
艺术
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职称材料
化妆品广告语言的基本特征
5
作者
李浚平
《当代修辞学》
1987年第6期5-7,共3页
近年的报刊上出现了大量化妆品广告,这些广告通常包括语言文字和图象部分,我们在这里试就其中的语言文字部分作点分析。广告的交际功能是传递信息,沟通商品生产部门和商品消费者之间的关系。要使广告实现功能,达到目的,重要的一点是研...
近年的报刊上出现了大量化妆品广告,这些广告通常包括语言文字和图象部分,我们在这里试就其中的语言文字部分作点分析。广告的交际功能是传递信息,沟通商品生产部门和商品消费者之间的关系。要使广告实现功能,达到目的,重要的一点是研究消费者的社会心理。青少年、中年妇女是化妆品的两个重要的消费群,青少年尤其注重流行产品、新产品的特异功能,他们的消费抉择过程比较简单、行动也较强,青少年还重视同侪团体的认同,他们模仿性很强,同学、朋友之间经常采取同一个抉择行为。
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关键词
化妆品广告
双音节
无主句
绝对句
述宾结构
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职称材料
文学语言与传统艺术审美规范
6
作者
李浚平
《昆明学院学报》
1990年第1期32-38,共7页
文学语言,作为审美规范的载体,显示出其独特的情感功能和审美功能。本文从中国传统的艺术审美规范——“意境”和“神韵”的角度,透视出文学语言的表现规律。文学艺术对“意境”的追求,主要表现在意象组合的语言技巧上,从而达到线条美...
文学语言,作为审美规范的载体,显示出其独特的情感功能和审美功能。本文从中国传统的艺术审美规范——“意境”和“神韵”的角度,透视出文学语言的表现规律。文学艺术对“意境”的追求,主要表现在意象组合的语言技巧上,从而达到线条美、虚实美,空灵美等艺术效果。“神韵”投摄到文学语言上,给语言形式染上浓郁的意会色彩,体现出多省略、多跳跃、多隐含,多模糊等艺术特色。
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关键词
审美规范
意象组合
艺术特色
线条美
情感功能
艺术审美
心理意象
现代诗歌
变幻无穷
当代文学作品
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职称材料
言语性质和言语规律的探索
7
作者
李浚平
《昆明学院学报》
1989年第3期35-40,57,共7页
语言和言语二分的概念是索绪尔语言学理论的核心,这个区分具有划时代意义,如果没有这一区分,我们将面临着一堆异质的、杂乱无章的东西而茫然不知所措。但是,必须清楚地认识到,在创立这个著名的二分法时,索绪尔是为了单纯地研究语言,把...
语言和言语二分的概念是索绪尔语言学理论的核心,这个区分具有划时代意义,如果没有这一区分,我们将面临着一堆异质的、杂乱无章的东西而茫然不知所措。但是,必须清楚地认识到,在创立这个著名的二分法时,索绪尔是为了单纯地研究语言,把语言学研究的对象孤立在纯粹的语言形式上,从而把“纯粹个人部分”的言语排开。
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关键词
言语环境
索绪尔语言学
语言规则
茫然不知所措
言语活动
言语行为
语言事实
社会语言学
现代汉语
社会变体
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职称材料
语言符号及其体系性质新论
8
作者
李浚平
《曲靖师范学院学报》
1989年第2期68-74,共7页
传统语言学认为,语言符号的主要性质是语言的任意性和线条性,这是从“代表物—被代表物”这样一个二元组合的关系着眼的。表文认为,语言符号所具有的并非二元组合关系,而是一个三元组合关系,它是沟通主体和客体之间关系的信息符号,语言...
传统语言学认为,语言符号的主要性质是语言的任意性和线条性,这是从“代表物—被代表物”这样一个二元组合的关系着眼的。表文认为,语言符号所具有的并非二元组合关系,而是一个三元组合关系,它是沟通主体和客体之间关系的信息符号,语言符号的主观性和客观性是辩征统一的,应该说,这是语言符号的本质特性。在这一本质特性的统括之下,语言符号的性质常常表现出似乎矛盾的命题。本文讨论了几对重要性质:语言符号的任意性和可论证性;语言符号语音形式的线条性和语义内涵的非线条性;语言符号的表物性和表情性;语言符号体系的封闭性和开放性。
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关键词
语言变异
任意性
语义内涵
组合关系
传统语言学
语音形式
沟通主体
表情性
符号体系
语言体系
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职称材料
语言与思维的再认识
9
作者
李浚平
《昆明学院学报》
1989年第2期30-33,52,共5页
语言和思维的问题,可以说是一个古老而年轻的问题。说它古老,那是因为长期以来,它始终是语言学理论的一个热门科题;说它年轻,是指它至今还没有被人们所完全认识,随着信息科学的冲击,语言和思维的问题面临着新的认识。人脑思维活动不是...
语言和思维的问题,可以说是一个古老而年轻的问题。说它古老,那是因为长期以来,它始终是语言学理论的一个热门科题;说它年轻,是指它至今还没有被人们所完全认识,随着信息科学的冲击,语言和思维的问题面临着新的认识。人脑思维活动不是单纯的、机械的物理过程,而是整个神经网络系统的整体效应——复杂的生理心理活动过程。人的思维有静态方面,也有动态过程。
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关键词
思维过程
心理活动过程
人脑思维
静态思维
神经网络系统
物理过程
动态思维
信息差
信息科学
信息加工系统
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职称材料
《西游记》中主谓结构作补语的“得”字句
10
作者
李浚平
《昆明学院学报》
1988年第2期51-55,共5页
主谓结构作补语的“得”字句,(以下称主谓补语“得”字句)是唐代新产生的一种程度补语式。这种补语句式发展很快,是汉语补语式发展的一大特点。《西游记》(以下称《西》)中主谓补语“得”字句出现得比较多,运用范围也比较广,形式多样,...
主谓结构作补语的“得”字句,(以下称主谓补语“得”字句)是唐代新产生的一种程度补语式。这种补语句式发展很快,是汉语补语式发展的一大特点。《西游记》(以下称《西》)中主谓补语“得”字句出现得比较多,运用范围也比较广,形式多样,语义复杂。本文主要探讨《西》中主谓补语“得”字句的结构形式和语义关系。然后与《关汉卿戏曲》和《红楼梦》中主谓补语“得”字句的出现情况作一简单比较,以便更清楚地认识《西》中这类句子的特点;最后再与现代汉语中这类旬式作对照,可以看出一些主谓补语“得”字句的发展和变化。
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关键词
主谓结构
现代汉语
动词短语
中主
谓词性成分
关汉卿
双音节动词
指示代词
陈述关系
施受
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职称材料
索绪尔的语言共时描写理论和方法
11
作者
李浚平
《昆明学院学报》
1988年第4期54-58,77,共6页
在总结十九世纪欧洲比较语言学的经验教训后,本世纪著名的语言学家德·索绪尔创立了语言的共时系统的理论和方法。他把一个特定的语言的共时状态看成一个系统,这个系统由一些单位组成,这些组成系统的单位与单位之间存在着不同的关系...
在总结十九世纪欧洲比较语言学的经验教训后,本世纪著名的语言学家德·索绪尔创立了语言的共时系统的理论和方法。他把一个特定的语言的共时状态看成一个系统,这个系统由一些单位组成,这些组成系统的单位与单位之间存在着不同的关系,他认为,语言的共时描写主要解决两个问题,一个是单位的切分,一个是描写单位间的关系。这种切分单位和描写单位之间的关系的方法就叫共时语言学。
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关键词
共时
比较语言学
语法成分
语法手段
任意性
传统语言学
结构主义语言学
哥本哈根学派
语法概念
语法范畴
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职称材料
谈叹词的语法功能及其它
12
作者
李浚平
《昆明学院学报》
1987年第2期86-90,共5页
叹词是表示感叹或呼唤、应答的词,这是从意义上给叹词下的定义。谈到叹词的语法功能,以前的语法学家几乎都认为叹词的独立性最强,不跟任何词结合,不能作句子的结构成分,只能作句外成分或单独成句。例如:啊呀.出事了.噢,我一会儿就来。...
叹词是表示感叹或呼唤、应答的词,这是从意义上给叹词下的定义。谈到叹词的语法功能,以前的语法学家几乎都认为叹词的独立性最强,不跟任何词结合,不能作句子的结构成分,只能作句外成分或单独成句。例如:啊呀.出事了.噢,我一会儿就来。现在大多数语法家还是这样认为,叹词永远独立于句子成分之外。只有少数语法家不同意这种看法,例如黄伯荣先生认为,叹词有时也可以进入句子作句子成分,高明凯先生也有过这样的看法,②遗憾的是他们都只是简单地提了一下,并未做细致的分析。
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关键词
黄伯荣
结构成分
重叠形式
胡裕树
《儿女英雄传》
单音节
双音节
动态助词
朱德熙
廖序东主编
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职称材料
形象思维与艺术语言
13
作者
李浚平
《昆明学院学报》
1992年第1期74-79,共6页
语言有抽象性一面,也有形象性一面;语言不仅可以作为抽象思维的工具,也可以描述和反映形象思维。艺术语言就能很好地表达形象思维,助其完成意象的描述迹化。艺术思维是多元的,它与多种思维类型和思维方式都有密切关系,形象思维便是艺术...
语言有抽象性一面,也有形象性一面;语言不仅可以作为抽象思维的工具,也可以描述和反映形象思维。艺术语言就能很好地表达形象思维,助其完成意象的描述迹化。艺术思维是多元的,它与多种思维类型和思维方式都有密切关系,形象思维便是艺术思维的主角。文章从感性形象、立体化、个性化、体型性等几个方面探讨形象思维的一般规律以及艺术语言的显象形式,旨在追踪艺术思维与艺术语言的关系。
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关键词
形象思维
艺术语言
艺术思维
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职称材料
原始思维及其语言——艺术语言的原型探索之一
14
作者
李浚平
《昆明学院学报》
1991年第1期28-35,共8页
艺术语言是一种超理性、多变异的语言,它印记着重感情、轻逻辑、追求自山的艺术思维。这种语言有其深层心理结构和原型。文章追溯到原始思维和原始语言,着重论述了原始思维的直观感受性、神秘互渗规律以及原逻辑等特征,并且探讨了这些...
艺术语言是一种超理性、多变异的语言,它印记着重感情、轻逻辑、追求自山的艺术思维。这种语言有其深层心理结构和原型。文章追溯到原始思维和原始语言,着重论述了原始思维的直观感受性、神秘互渗规律以及原逻辑等特征,并且探讨了这些特征在原始语言中的表现,意在寻找艺术语言的深层结构和原型,从而去探索艺术思维与原始思维的某些相似性以及艺术语言与原始语言的亲缘关系。这将把艺术语言的研究向纵深推进一步。
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关键词
艺术语言
原始语言
原始思维
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职称材料
题名
儿童思维及其语言——艺术语言的原型探索之二
被引量:
1
1
作者
李浚平
机构
昆明师范专科学校中文系
出处
《昆明学院学报》
1991年第2期35-40,共6页
文摘
艺术语言是一种趋理性、多变异的语言,它印记着重感情、轻逻辑、追求自由的艺术思维。这种语言有其深层心理结构和原型。文章前溯到儿童思维和儿童语言,着重论述了儿童思维以直观形式代替逻辑形式以及自我中心的模式等特征,并且探讨了这些特征在儿童语言中的印现,意在寻找艺术语言的深层结构和原型,从而去研究艺术思维与儿童思维的某些相似性以及艺术语言与儿童语言的亲密关系,进一步去揭示艺术语言的心理奥秘。
关键词
艺术语言
儿童思维
心理结构
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中国修辞学会西南分会举行学术讨论会
2
作者
李浚平
出处
《当代修辞学》
CSSCI
1992年第4期35-35,共1页
文摘
5月1日至3日,中国修辞学会西南分会在昆明云南民族学院召开了理事会暨学术研讨会。会议首先宣读了中国修辞学会3月15日关于同意原西南修辞学会更名为中国修辞学会西南分会的批复以及新的理事机构名单,经过调整与充实后的理事机构更具有权威性和青春活力。
关键词
学术讨论会
学会
修辞
西南
中国
云南民族学院
学术研讨会
理事会
分类号
H15 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
淡雅·深情·纤细·质朴——林海音《孟珠的旅程》语言谈片
3
作者
李浚平
出处
《当代修辞学》
CSSCI
1989年第3期24-25,共2页
文摘
淡雅 读台湾著名作家林海音的小说(《孟珠的旅程》(简称《旅程》),仿佛步入一个静谧优雅的小花园,迎面袭来的是一股淡淡的醇香。作者以简炼干净的文笔,形象生动的描写、活泼明快的节奏形成其淡雅的风格。淡雅的风格首先体现在词语方面。
关键词
林海音
淡雅
言谈
质朴
《旅程》
著名作家
形象生动
风格
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈刘吉的演讲语言艺术
4
作者
李浚平
出处
《当代修辞学》
1987年第3期30-32,共3页
文摘
国防科委某基地政治部副主任刘吉同志,被誉为"青年教育艺术家"。他的演讲采取了特殊的演讲方式——答青年问,生动活泼,气氛热烈,受到了广大青年听众的热烈欢迎。刘吉的演讲为何具有如此大的魅力,这与他的知识广博、眼界开阔、思想解放是分不开的,同时也与他驾驭语言的能力分不开。作为一个政工干部,要善于寓教于乐,也就是善于将深刻的道理蕴寓于生动形象、丰富有趣的话语之中,才能吸引听众、感染听众,从而达到教育人、改造人的目的。刘吉的演讲以亲切明快的口吻、言简意赅的语句和幽默风趣的韵昧给人留下了鲜明而深刻的印象。本文就刘吉演讲的语言特色来谈谈他的演讲语言艺术。一、亲切平易。
关键词
刘吉
演讲语言
流行感冒
流行病
艺术
分类号
H05 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
化妆品广告语言的基本特征
5
作者
李浚平
出处
《当代修辞学》
1987年第6期5-7,共3页
文摘
近年的报刊上出现了大量化妆品广告,这些广告通常包括语言文字和图象部分,我们在这里试就其中的语言文字部分作点分析。广告的交际功能是传递信息,沟通商品生产部门和商品消费者之间的关系。要使广告实现功能,达到目的,重要的一点是研究消费者的社会心理。青少年、中年妇女是化妆品的两个重要的消费群,青少年尤其注重流行产品、新产品的特异功能,他们的消费抉择过程比较简单、行动也较强,青少年还重视同侪团体的认同,他们模仿性很强,同学、朋友之间经常采取同一个抉择行为。
关键词
化妆品广告
双音节
无主句
绝对句
述宾结构
分类号
H05 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
文学语言与传统艺术审美规范
6
作者
李浚平
机构
昆明师专中文系
出处
《昆明学院学报》
1990年第1期32-38,共7页
文摘
文学语言,作为审美规范的载体,显示出其独特的情感功能和审美功能。本文从中国传统的艺术审美规范——“意境”和“神韵”的角度,透视出文学语言的表现规律。文学艺术对“意境”的追求,主要表现在意象组合的语言技巧上,从而达到线条美、虚实美,空灵美等艺术效果。“神韵”投摄到文学语言上,给语言形式染上浓郁的意会色彩,体现出多省略、多跳跃、多隐含,多模糊等艺术特色。
关键词
审美规范
意象组合
艺术特色
线条美
情感功能
艺术审美
心理意象
现代诗歌
变幻无穷
当代文学作品
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
言语性质和言语规律的探索
7
作者
李浚平
出处
《昆明学院学报》
1989年第3期35-40,57,共7页
文摘
语言和言语二分的概念是索绪尔语言学理论的核心,这个区分具有划时代意义,如果没有这一区分,我们将面临着一堆异质的、杂乱无章的东西而茫然不知所措。但是,必须清楚地认识到,在创立这个著名的二分法时,索绪尔是为了单纯地研究语言,把语言学研究的对象孤立在纯粹的语言形式上,从而把“纯粹个人部分”的言语排开。
关键词
言语环境
索绪尔语言学
语言规则
茫然不知所措
言语活动
言语行为
语言事实
社会语言学
现代汉语
社会变体
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
语言符号及其体系性质新论
8
作者
李浚平
出处
《曲靖师范学院学报》
1989年第2期68-74,共7页
文摘
传统语言学认为,语言符号的主要性质是语言的任意性和线条性,这是从“代表物—被代表物”这样一个二元组合的关系着眼的。表文认为,语言符号所具有的并非二元组合关系,而是一个三元组合关系,它是沟通主体和客体之间关系的信息符号,语言符号的主观性和客观性是辩征统一的,应该说,这是语言符号的本质特性。在这一本质特性的统括之下,语言符号的性质常常表现出似乎矛盾的命题。本文讨论了几对重要性质:语言符号的任意性和可论证性;语言符号语音形式的线条性和语义内涵的非线条性;语言符号的表物性和表情性;语言符号体系的封闭性和开放性。
关键词
语言变异
任意性
语义内涵
组合关系
传统语言学
语音形式
沟通主体
表情性
符号体系
语言体系
分类号
N55 [自然科学总论]
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语言与思维的再认识
9
作者
李浚平
出处
《昆明学院学报》
1989年第2期30-33,52,共5页
文摘
语言和思维的问题,可以说是一个古老而年轻的问题。说它古老,那是因为长期以来,它始终是语言学理论的一个热门科题;说它年轻,是指它至今还没有被人们所完全认识,随着信息科学的冲击,语言和思维的问题面临着新的认识。人脑思维活动不是单纯的、机械的物理过程,而是整个神经网络系统的整体效应——复杂的生理心理活动过程。人的思维有静态方面,也有动态过程。
关键词
思维过程
心理活动过程
人脑思维
静态思维
神经网络系统
物理过程
动态思维
信息差
信息科学
信息加工系统
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
《西游记》中主谓结构作补语的“得”字句
10
作者
李浚平
出处
《昆明学院学报》
1988年第2期51-55,共5页
文摘
主谓结构作补语的“得”字句,(以下称主谓补语“得”字句)是唐代新产生的一种程度补语式。这种补语句式发展很快,是汉语补语式发展的一大特点。《西游记》(以下称《西》)中主谓补语“得”字句出现得比较多,运用范围也比较广,形式多样,语义复杂。本文主要探讨《西》中主谓补语“得”字句的结构形式和语义关系。然后与《关汉卿戏曲》和《红楼梦》中主谓补语“得”字句的出现情况作一简单比较,以便更清楚地认识《西》中这类句子的特点;最后再与现代汉语中这类旬式作对照,可以看出一些主谓补语“得”字句的发展和变化。
关键词
主谓结构
现代汉语
动词短语
中主
谓词性成分
关汉卿
双音节动词
指示代词
陈述关系
施受
分类号
H1 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
索绪尔的语言共时描写理论和方法
11
作者
李浚平
出处
《昆明学院学报》
1988年第4期54-58,77,共6页
文摘
在总结十九世纪欧洲比较语言学的经验教训后,本世纪著名的语言学家德·索绪尔创立了语言的共时系统的理论和方法。他把一个特定的语言的共时状态看成一个系统,这个系统由一些单位组成,这些组成系统的单位与单位之间存在着不同的关系,他认为,语言的共时描写主要解决两个问题,一个是单位的切分,一个是描写单位间的关系。这种切分单位和描写单位之间的关系的方法就叫共时语言学。
关键词
共时
比较语言学
语法成分
语法手段
任意性
传统语言学
结构主义语言学
哥本哈根学派
语法概念
语法范畴
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
谈叹词的语法功能及其它
12
作者
李浚平
出处
《昆明学院学报》
1987年第2期86-90,共5页
文摘
叹词是表示感叹或呼唤、应答的词,这是从意义上给叹词下的定义。谈到叹词的语法功能,以前的语法学家几乎都认为叹词的独立性最强,不跟任何词结合,不能作句子的结构成分,只能作句外成分或单独成句。例如:啊呀.出事了.噢,我一会儿就来。现在大多数语法家还是这样认为,叹词永远独立于句子成分之外。只有少数语法家不同意这种看法,例如黄伯荣先生认为,叹词有时也可以进入句子作句子成分,高明凯先生也有过这样的看法,②遗憾的是他们都只是简单地提了一下,并未做细致的分析。
关键词
黄伯荣
结构成分
重叠形式
胡裕树
《儿女英雄传》
单音节
双音节
动态助词
朱德熙
廖序东主编
分类号
H1 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
形象思维与艺术语言
13
作者
李浚平
机构
昆明师范专科学校中文系
出处
《昆明学院学报》
1992年第1期74-79,共6页
文摘
语言有抽象性一面,也有形象性一面;语言不仅可以作为抽象思维的工具,也可以描述和反映形象思维。艺术语言就能很好地表达形象思维,助其完成意象的描述迹化。艺术思维是多元的,它与多种思维类型和思维方式都有密切关系,形象思维便是艺术思维的主角。文章从感性形象、立体化、个性化、体型性等几个方面探讨形象思维的一般规律以及艺术语言的显象形式,旨在追踪艺术思维与艺术语言的关系。
关键词
形象思维
艺术语言
艺术思维
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
原始思维及其语言——艺术语言的原型探索之一
14
作者
李浚平
机构
昆明师范专科学校中文系
出处
《昆明学院学报》
1991年第1期28-35,共8页
文摘
艺术语言是一种超理性、多变异的语言,它印记着重感情、轻逻辑、追求自山的艺术思维。这种语言有其深层心理结构和原型。文章追溯到原始思维和原始语言,着重论述了原始思维的直观感受性、神秘互渗规律以及原逻辑等特征,并且探讨了这些特征在原始语言中的表现,意在寻找艺术语言的深层结构和原型,从而去探索艺术思维与原始思维的某些相似性以及艺术语言与原始语言的亲缘关系。这将把艺术语言的研究向纵深推进一步。
关键词
艺术语言
原始语言
原始思维
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
儿童思维及其语言——艺术语言的原型探索之二
李浚平
《昆明学院学报》
1991
1
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职称材料
2
中国修辞学会西南分会举行学术讨论会
李浚平
《当代修辞学》
CSSCI
1992
0
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职称材料
3
淡雅·深情·纤细·质朴——林海音《孟珠的旅程》语言谈片
李浚平
《当代修辞学》
CSSCI
1989
0
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职称材料
4
谈刘吉的演讲语言艺术
李浚平
《当代修辞学》
1987
0
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职称材料
5
化妆品广告语言的基本特征
李浚平
《当代修辞学》
1987
0
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职称材料
6
文学语言与传统艺术审美规范
李浚平
《昆明学院学报》
1990
0
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职称材料
7
言语性质和言语规律的探索
李浚平
《昆明学院学报》
1989
0
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职称材料
8
语言符号及其体系性质新论
李浚平
《曲靖师范学院学报》
1989
0
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职称材料
9
语言与思维的再认识
李浚平
《昆明学院学报》
1989
0
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职称材料
10
《西游记》中主谓结构作补语的“得”字句
李浚平
《昆明学院学报》
1988
0
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职称材料
11
索绪尔的语言共时描写理论和方法
李浚平
《昆明学院学报》
1988
0
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职称材料
12
谈叹词的语法功能及其它
李浚平
《昆明学院学报》
1987
0
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职称材料
13
形象思维与艺术语言
李浚平
《昆明学院学报》
1992
0
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职称材料
14
原始思维及其语言——艺术语言的原型探索之一
李浚平
《昆明学院学报》
1991
0
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