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一阶导数光谱法测定口服乳剂中FT-207含量 被引量:1
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作者 武凤兰 李海淑 +1 位作者 王岩 杜占明 《沈阳药学院学报》 CSCD 1992年第4期258-261,289,共5页
本文采用一阶导数光谱法测定了口服乳剂中FT-207的含量。实验结果证明,在波长287~293nm范围内防腐剂尼泊金无干扰,在290nm的特定波长下空白乳剂与药物FT-207的浓度均与各自的振幅D值具有良好的线性关系,其相关系数分别为0.9997与1.0000... 本文采用一阶导数光谱法测定了口服乳剂中FT-207的含量。实验结果证明,在波长287~293nm范围内防腐剂尼泊金无干扰,在290nm的特定波长下空白乳剂与药物FT-207的浓度均与各自的振幅D值具有良好的线性关系,其相关系数分别为0.9997与1.0000.该方法简便、准确,回收率可达99.5%,变异系数为0.58%. 展开更多
关键词 FT-207 口服乳剂 光谱法
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肺心病合并心衰一例的辨证施护
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作者 李海淑 《吉林医学信息》 1994年第11期44-44,共1页
关键词 肺心病 心衰 辨证施护
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替加氟口服乳剂的二阶导数分光光度测定
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作者 武凤兰 李金玺 李海淑 《中国医药工业杂志》 CAS CSCD 北大核心 1999年第9期409-411,共3页
采用二阶导数分光光度法测定口服乳剂中替加氟的含量。在波长290~293 nm 范围内辅料对测定均无干扰,在26~82 μg/m l浓度范围内振幅D 与浓度具有良好的线性关系。平均回收率99.86% ,RSD为0.24% ,... 采用二阶导数分光光度法测定口服乳剂中替加氟的含量。在波长290~293 nm 范围内辅料对测定均无干扰,在26~82 μg/m l浓度范围内振幅D 与浓度具有良好的线性关系。平均回收率99.86% ,RSD为0.24% ,方法简便。 展开更多
关键词 乳剂 替加氟 二阶导 分光光度法 测定 抗癌药
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气韵流动 衔接自然——例谈表达方式变化中的过渡
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作者 李海淑 《教育教学论坛》 2010年第10期127-128,共2页
用上一个好的过渡段,表达方式变化时就显得衔接自然,文章就气韵流动,严丝合缝,否则就会血脉不畅、难以卒读。
关键词 由议到叙 时空转换
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倾注人文关怀 提高语文教学质量
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作者 李海淑 《现代农村科技》 2009年第19期43-43,共1页
在我国,语文教学具有工具性、思想性、社会性、知识性、综合性等诸多特性,承载着知识教育、思想教育、审美教育、能力训练等多项职能。中小学开设语文课,不仅仅要培养学生具备基本的阅读、说话、写作、书写能力,更要让学生在练字、... 在我国,语文教学具有工具性、思想性、社会性、知识性、综合性等诸多特性,承载着知识教育、思想教育、审美教育、能力训练等多项职能。中小学开设语文课,不仅仅要培养学生具备基本的阅读、说话、写作、书写能力,更要让学生在练字、写作、说话、读文的过程中受到思想情操的感染和美的熏陶,得到思维的训练,从而具备更加全面的语文素质。随着时代的发展,科技的进步,对新型建设人才提出了更全面的要求。同时,也要求语文教学凸显人文性,关注学生的个性、情感和道德发展,对学生倾注人文关怀。 展开更多
关键词 人文关怀 语文课 教学质量 能力训练 知识教育 思想教育 审美教育 语文教学
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片段组合 形散神聚——例谈如何写好“片段组合”式的文章
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作者 李海淑 《21世纪中学生作文(高中教师适用)》 2009年第1期59-59,51,共2页
把几个相互关联的画面或片段,按一定顺序组合成文,共同表现一个主题,使文章形散神聚,结构呈现内在的严谨性。片段组合是一种最勾常见的结构创新方法。从近两年来全国各省市的中考作文来看,这种结构形式成急剧上升的态势。这是因为... 把几个相互关联的画面或片段,按一定顺序组合成文,共同表现一个主题,使文章形散神聚,结构呈现内在的严谨性。片段组合是一种最勾常见的结构创新方法。从近两年来全国各省市的中考作文来看,这种结构形式成急剧上升的态势。这是因为这种片段组合的特点决定的,它结构自由,可以避免起承转合、平铺直叙,使写作更为便利,备片段相对独立,但又可以从不同角度,不同侧面来描述人物、事件,表达主题,丰富了文章的内容,表达形式更为自由灵活。 展开更多
关键词 文章 创新方法 中考作文 起承转合 相对独立 严谨性 结构 自由
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三星的用人之道
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作者 李海淑 《经贸实践》 2013年第6期52-53,共2页
“企”字若去掉上半部分的“人”字,就会变钟止”字。人才众,企业兴;人才寡,企业衰。高素质员工是企业生存、发展、壮大不可或缺的活力链。
关键词 用人之道 三星 企业生存 “人”字 人才
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我炫我的青春
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作者 崔亿 李海淑(指导老师) 《中学语文(读写新空间)(中旬)》 2010年第7期35-35,共1页
坐在人生的列车上,缓缓驶向青春的驿站,坚定的心不会留下任何遗憾!
关键词 中学 作文 语文教学 《我炫我的青春》
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西藏制造
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作者 本刊编辑部 蔡运彬 +3 位作者 高尚 李海淑 宁心 星云 《中华手工》 2007年第2期14-15,共2页
神秘的文化、独特的景致、瑰丽的手工,这一期专题,将带领你感受不一样的西藏:这是一部藏地手工大全。共10大类25种工艺,结合当地风土人情,以写实的手法集体呈现。我们记录这些各具代表性的手工技法和制作流程,目的就是揭开那些古老技艺... 神秘的文化、独特的景致、瑰丽的手工,这一期专题,将带领你感受不一样的西藏:这是一部藏地手工大全。共10大类25种工艺,结合当地风土人情,以写实的手法集体呈现。我们记录这些各具代表性的手工技法和制作流程,目的就是揭开那些古老技艺的神秘面纱,使濒临失传的技术得以复原,让古老文化的精髓以更合理、健康的方式传承下去。 展开更多
关键词 制作流程 手工艺品 西藏 文化 制造 代表性 神秘 联想 大类 瑰丽
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