乡村振兴背景下电商专业课程思政的探索与实践——以视觉营销课程为例

乡村振兴是国家实现中华民族伟大复兴的一项重大任务,教育在实施乡村振兴过程中起着基础性、先导性的作用。职业教育作为教育的重要组成部分,直接面向社会培养技术型劳动人才,培养的学生是未来支撑乡村发展的主力军。同时,电商助农作为乡村振兴的重要举措,对职业电商人才的培养需求更是迫切。

“课赛融通”引领下基于OBE理念的“短视频”教学设计研究

本文在课赛融通的引领下,尝试基于OBE的教育理念去探讨新媒体时代如何有效推进中职院校的短视频教学,以提高中职院校学生的新媒体能力,推动中职电子商务专业教学的改革。

基于智能手机提高中职电子商务课堂教学有效性的探讨

智能手机作为新时代的产物，特别受中职生的追捧和喜爱，这给中职电子商务课堂教学带来机遇，因为它能弥补目前中职电子商务信息化教学上的一些缺陷，迎合“移动教学”信息化时代的需求。因此，本文将从传统电子商务课堂教学存在的弊端说起，归纳智能手机在中职电子商务课堂教学应用的优势，再结合笔者的实践教学经验探讨基于智能手机提高电商课堂有效性的建议。

新形式下中职电子商务专业建设的现状与措施

21世纪，信息技术的广泛应用，带动了电子商务的迅猛发展，电商人才需求也随之增长，使电商人才的培养受到了前所未有的关注。而中职学校作为培养掌握初级技能、服务于生产、建设和管理一线的基层应用型人才基地，面对电子商务市场蓬勃发展的势头，中职电子商务专业，虽有机遇，但更是挑战，本文旨在对中职学校电子商务专业开展的情况进行分析，同时结合自己的教学经验提出了新形式下改进电子商务专业建设的想法。