期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
初中英语课堂互动教学中问题与对策
被引量:
23
1
作者
李淑藴
《才智》
2014年第1期124-124,共1页
在现阶段的初中英语课堂上,互动教学能够有效集中学生在课堂上的注意力,激发学生的学习兴趣,调动学生的英语学习热情,但是在互动教学中仍旧存在一些亟待改进的问题。本文在分析初中英语课堂互动教学中存在问题的基础上,重点就初中英语...
在现阶段的初中英语课堂上,互动教学能够有效集中学生在课堂上的注意力,激发学生的学习兴趣,调动学生的英语学习热情,但是在互动教学中仍旧存在一些亟待改进的问题。本文在分析初中英语课堂互动教学中存在问题的基础上,重点就初中英语课堂互动教学的有效策略进行探讨。
展开更多
关键词
初中英语
互动教学
学习兴趣
原文传递
题名
初中英语课堂互动教学中问题与对策
被引量:
23
1
作者
李淑藴
机构
揭阳市揭西县第一中学
出处
《才智》
2014年第1期124-124,共1页
文摘
在现阶段的初中英语课堂上,互动教学能够有效集中学生在课堂上的注意力,激发学生的学习兴趣,调动学生的英语学习热情,但是在互动教学中仍旧存在一些亟待改进的问题。本文在分析初中英语课堂互动教学中存在问题的基础上,重点就初中英语课堂互动教学的有效策略进行探讨。
关键词
初中英语
互动教学
学习兴趣
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中英语课堂互动教学中问题与对策
李淑藴
《才智》
2014
23
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部