我国高等教育均衡发展:问题与对策

高等教育的均衡发展是社会进步的必然要求。目前我国高等教育仍处于非均衡发展状态:一是尚未形成“规模、结构、质量、效益”有机统一的高等教育发展观;二是入学机会不平等;三是资源分配不平等。实现高等教育均衡发展的对策和建议是:构建完善的高等教育质量保障体系;对欠发达地区高等教育进行适度政策倾斜;完善高等教育资源优化配置机制;创新高校招生机制,努力实现教育公平。

利用计算机实现人事档案信息化管理

在新的时期，人事档案工作要跟上时代步伐，必须实现管理现代化．首先是要实现档案的信息化管理。在解放思想的基础上．结合人事工作特点．建立起人事档案信息管理系统。

利用合并大学的优势发展医学人文素质教育

现代社会的发展为当前较为滞后的高校医学人文素质教育提出了新的要求。同时,大学的合并又为大学生人文素质教育提供了诸多优势。合并大学的医学高等教育应利用合并优势,从转变教育观念、优化课程设置、加强师资力量、构建人文校园四个方面着手,积极应对时代挑战,加强对医学生的人文素质教育。

浅议人事档案材料的标准化

人事档案材料的标准化主要包括两方面的含义 :一、档案材料内容的精确化。人事档案材料的内容必须符合三项要求 :事实准确 ;外形完整 ;手续完备。二、材料格式的规范化。格式的规范化 ,一是指表格设计要清晰合理 ;二是指印刷和书写材料如纸、笔、墨水的质量要有保证 ;三是指材料大小尺寸要有规范。做到了内容的精确和格式的规范 ,才能使人事档案合乎准确真实。

在交叉融合中,郑州大学实现学科建设新突破

学科的交叉与融合是当前国际上科技与教育发展的重要特征和发展趋势。为了应对社会或重要学术领域的挑战,不同领域之间的联系变得愈来愈紧密;同时,为了实现大学教育的综合性,学科间必须相互碰撞、渗透。因此,高等教育要加强学科建设,应遵循现代科学技术和教育的发展特点,充分利用学科间依赖程度越来越深、综合化程度越来越高的趋势,采用超越传统学科界限的方法,促进学科之间的交叉、渗透与融合,以适应当代科学发展的要求,实现科研的新突破,促进学科建设新发展,培养全面发展的综合性高素质人才。