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信息技术与教学融合 ——巧借微信平台,传递“爱”的教育
1
作者
李深壮
《电脑乐园》
2019年第1期371-371,共1页
教师在课堂上希望带给学生们的是基础的教育,而如果只是通过一味灌输的教育模式只会取得表面上的成功,实际上并不能取 得什么成效,对于教育来说不应该仅仅是局限在教师这一个空间和平台内,同样也不应该有固定的场景和方式,很多时候我们...
教师在课堂上希望带给学生们的是基础的教育,而如果只是通过一味灌输的教育模式只会取得表面上的成功,实际上并不能取 得什么成效,对于教育来说不应该仅仅是局限在教师这一个空间和平台内,同样也不应该有固定的场景和方式,很多时候我们都可以通过 现存的条件去创造教育的时机,并且寻找合适的平台,在我们的身边很多寻常的事物当中,例如微信就可以带给同学们不一样的教学体验, 从而将深刻的教育理论用巧妙的方式渗透到同学们的心灵当中,提升他们对于学习的积极性。
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关键词
信息技术
微信平台
教育平台
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职称材料
题名
信息技术与教学融合 ——巧借微信平台,传递“爱”的教育
1
作者
李深壮
机构
广西壮族自治区梧州市藤县濛江镇中心校
出处
《电脑乐园》
2019年第1期371-371,共1页
文摘
教师在课堂上希望带给学生们的是基础的教育,而如果只是通过一味灌输的教育模式只会取得表面上的成功,实际上并不能取 得什么成效,对于教育来说不应该仅仅是局限在教师这一个空间和平台内,同样也不应该有固定的场景和方式,很多时候我们都可以通过 现存的条件去创造教育的时机,并且寻找合适的平台,在我们的身边很多寻常的事物当中,例如微信就可以带给同学们不一样的教学体验, 从而将深刻的教育理论用巧妙的方式渗透到同学们的心灵当中,提升他们对于学习的积极性。
关键词
信息技术
微信平台
教育平台
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
信息技术与教学融合 ——巧借微信平台,传递“爱”的教育
李深壮
《电脑乐园》
2019
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