物理教学与素质育人观

物理学是一门应用性极强的学科，其最大特点就是以实验为基础，从实验出发，寻找规律，再用实验去验证结论。因此物理学的学习要求学生必须以科学严谨的态度去对待，实事求是，不能主观臆断。在素质教育的背景下，学习一定的物理学知识不仅是成为高素质公民的前提条件，也是适应现代社会的必要条件。

训练空间思维能力 优化电磁学教学

真实的物理情境应该是综合且立体化的,这在高中物理教学中也多有体现,其中电磁学教学过程中显得尤为明显。分析了高中电磁学知识中蕴含的空间思维特点,在此基础上探讨了高中物理教学中有效训练学生空间思维能力的相关教学思路。