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题名浅谈激励法在小学品德与社会教学中的运用
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作者
李满艳
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机构
湖南省永州市冷水滩区湖塘明德小学
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出处
《教师》
2016年第34期75-75,共1页
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文摘
激励法的精髓是“学生能激励、激励能成功”。在教学实践中文章作者始终遵循“先激后试、先讲后练”的教学原则,结合多媒体教学手段探索确立了激励法教学模式,优化了课堂结构,充分体现了学生的主体作用,提高了学生的道德认识和判断能力,促进了学生良好品德的形成,有效培养了学生的探索精神、创造精神。
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关键词
激励法
小学品德与社会
课堂教学运用
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分类号
G416
[文化科学—教育技术学]
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题名国家重点档案抢救与保护研究综述
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作者
李满艳
陈艳红
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机构
湘潭大学公共管理学院
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出处
《中国档案研究》
2020年第2期131-142,共12页
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文摘
文章首先对国家重点档案抢救与保护方面文献的发表数量、时间、作者等方面的特点进行了统计分析。其次,对文献的研究内容进行了梳理,发现学术界主要围绕国家重点档案抢救与保护工作的原则、方式、技术运用、成效、问题、对策等主题展开了研究。最后,指出已有研究的不足,提出了两点研究展望,即做好国家重点档案抢救与保护现状的调查研究,做好大数据环境下国家重点档案的保护与开发研究。
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关键词
国家重点档案
抢救
保护
综述
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分类号
G279.27
[文化科学—档案学]
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