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信息技术辅助中学语文教学的意义与方法
1
作者
李演云
《教师博览(下旬刊)》
2012年第Z1期55-55,共1页
信息技术已成为一种重要的教学辅助手段,其直观、形象、信息量大的特点,有助于丰富课堂教学、丰富学生的认知空间、拓展教学渠道、为学生认知提速。但是,在教学中教师还是要遵循语文课的教学规律,恰如其分地运用信息技术,不断探索、改...
信息技术已成为一种重要的教学辅助手段,其直观、形象、信息量大的特点,有助于丰富课堂教学、丰富学生的认知空间、拓展教学渠道、为学生认知提速。但是,在教学中教师还是要遵循语文课的教学规律,恰如其分地运用信息技术,不断探索、改革教学方法与手段,而不能将信息技术视为解决教学症结的"灵丹妙药"。
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关键词
信息技术
中学语文
教学
认知
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题名
信息技术辅助中学语文教学的意义与方法
1
作者
李演云
机构
都匀市第四中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2012年第Z1期55-55,共1页
文摘
信息技术已成为一种重要的教学辅助手段,其直观、形象、信息量大的特点,有助于丰富课堂教学、丰富学生的认知空间、拓展教学渠道、为学生认知提速。但是,在教学中教师还是要遵循语文课的教学规律,恰如其分地运用信息技术,不断探索、改革教学方法与手段,而不能将信息技术视为解决教学症结的"灵丹妙药"。
关键词
信息技术
中学语文
教学
认知
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
信息技术辅助中学语文教学的意义与方法
李演云
《教师博览(下旬刊)》
2012
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