分布式程序的开发和应用

首先简要地介绍分布式应用程序的体系结构描述语言———NEWCOM,通过实例说明NEWCOM的应用方式和方法.其次,提出转换机制的系统设计与实现的基本思想;简明地阐述了功能模块划分与各个模块实现的技术,利用中间代码实现分布式应用程序的体系结构,在知识库的支持下生成NEWOOM文本,编程语言为VC++.

高职院校学分制教学管理系统的设计与开发

高职院校实行学分制,促进了教学管理模式从传统走入现代.阐述了具有高职教育特点的学分制教学管理系统的设计思想、功能及实现方法.

数据融合与传感器网络的探讨

传感器网络通常由大量能量有限的传感器节点组成,利用无线通信技术从各个节点收集信息,在军事监视、环境监测等诸多方面有广泛的应用前景.如何高效利用传感器节点的能量而获得较长的生存时间是传感器网络需要解决的重要问题.数据融合机制利用节点的运算和存储能力,能够减少网络的数据传输量,是高效利用节点能量的机制之一.在简单介绍传感器网络的基础上,说明数据融合的作用和分类,重点分析目前提出的主要数据融合机制.

博客在课外教学中的应用

博客与教学的结合,改变了常规的学习方法和教学模式.分析博客在教学中的应用现状,阐述博客在课外教学中的优势,对博客在教学中的应用进行探索.

嵌入式Linux系统的移植研究

介绍嵌入式系统和嵌入式系统中的GUI,详细说明三种常见的嵌入式GUI系统(Microwindows、MiniGUI和QT)的设计结构和使用上的优缺点,描述Microwindows基于ARM Linux平台的移植.

浅析跨文化交际理论与实践对汉语国际教育的影响

语言是文化的载体,它记录、传承着文化,语言的差异也体现着文化的差异.汉语国际教育作为一种第二语言和外语的教学,势必在其教学过程中涉及到学习者本土文化和汉文化的接触和碰撞.因此,我们的汉语国际教育必须在跨文化交流的背景下进行,跨文化交际的理论和实践对汉语国际教育也有很大的影响.汉语国际教育不仅要注重语言信息沟通能力培养,也是文化交流与传播的重要方式,跨文化交际是汉语国际教育的重要内容,教师只有具备了这方面的综合能力才能培养学生的交际能力,促进国际文化交流.

浅析中高级对外汉语口语课教学——以《请给我们一个无烟的环境》教学视频为例

口语课是一项以培养和训练留学生的口头表达能力和交际能力为目的的技能课, 在'听'、'说'、'读'、'写'4项技能中,'说'是运用得十分广泛且为众多留学生关注的一项技能.因此,把握适当的原则,运用一套行之有效的方法,是十分必要的.本文试图以高级汉语综合课来分析对外汉语口语课.