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如何让小学数学课堂生活化
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作者 李炎茂 《科教导刊(电子版)》 2018年第29期181-181,共1页
数学即生活,只有让孩子们切实地感受到数学的价值,才能使学生真正地理解数学,从而使他们爱上数学,爱上有数学的生活。
关键词 小学数学 课堂化
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