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学中有“做” “做”中有学——“教学做合一”在信息技术教学上的理解与运用
1
作者
李炜炎
《福建陶研》
2009年第1期41-42,共2页
著名的教育学家陶行知先生说“生活即教育、社会即学校、教学做合一”,陶行知在《教学做合一下之教科书》一文中阐释了“教学做合一”原理的涵义:一是教的方法根据学的方法,学的方法根据做的方法;二是怎样学,怎样做便怎样学,怎样...
著名的教育学家陶行知先生说“生活即教育、社会即学校、教学做合一”,陶行知在《教学做合一下之教科书》一文中阐释了“教学做合一”原理的涵义:一是教的方法根据学的方法,学的方法根据做的方法;二是怎样学,怎样做便怎样学,怎样学便怎样教;三是在做上教的是老师,在做上学的是学生。
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关键词
信息技术教学
陶行知
教育学
教科书
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职称材料
题名
学中有“做” “做”中有学——“教学做合一”在信息技术教学上的理解与运用
1
作者
李炜炎
机构
龙岩长汀县新桥中心学校
出处
《福建陶研》
2009年第1期41-42,共2页
文摘
著名的教育学家陶行知先生说“生活即教育、社会即学校、教学做合一”,陶行知在《教学做合一下之教科书》一文中阐释了“教学做合一”原理的涵义:一是教的方法根据学的方法,学的方法根据做的方法;二是怎样学,怎样做便怎样学,怎样学便怎样教;三是在做上教的是老师,在做上学的是学生。
关键词
信息技术教学
陶行知
教育学
教科书
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
学中有“做” “做”中有学——“教学做合一”在信息技术教学上的理解与运用
李炜炎
《福建陶研》
2009
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