试论新时代干部必须具备“密切联系群众”这个基本功

时任福建省宁德地委书记的习近平同志提倡:贫困地区的干部“要练好密切联系群众这个基本功”。本文认为,在新时代干部仍然需要密切联系群众这个基本功。密切联系群众,是实现新时代党的中心任务的迫切需要,是推进新时代党的建设新的伟大工程建设的内在要求。密切联系群众是“一套基本功”,新时代的干部要练好走群众路线的基本功、练好清正廉洁的基本功、练好勤政务实的基本功、练好为民办实事的基本功、练好做群众工作的基本功。

关于领导班子年龄结构问题的调查与思考

党政领导班子年龄结构问题,事关党的用人标准能否得到贯彻,直接影响选人用人公信度。必须根据干部工作科学化的要求,从干部队伍建设的全局角度来审视领导班子年龄结构要求。通过近十年的问卷追踪调查与研究,我们认为导致"39岁现象"的根源在于领导干部任职年龄层层递减的规定与做法。推进党的干部工作科学化,有必要确立"老、中、青"结合配备各级领导班子的原则与制度。

对我国公务员范围与分类问题的思考

现行的《国家公务员暂行条例》所规定的公务员范围太窄,有必要重新界定我国公务员的范围与分类,将公务员范围由国家行政机关扩大到国家权力机关、司法机关、检察机关、党群机关中除工勤人员以外的公务员,并将公务员划分为特别职与一般职。扩大公务员范围并实行科学分类,是对“国家干部”进行分解,实现干部管理工作规范化、科学化的要求,反映了当代人事管理一般规律,符合我国干部人事制度改革目标模式。

关于干部选拔任用机制问题的思考

面对干部人事制度改革中建立干部选拔任用机制出现的疑虑,笔者认为:解决问题的出路不是抱怨机制、抛弃机制,而是要在科学把握机制内涵的基础上,建立健全科学的干部选拔任用机制。本文就此着重探讨三个问题:一、干部选拔任用机制的内涵及特征;二、从机制视角剖析干部选拔任用工作存在的问题;三、建立健全干部选拔任用机制的几个关键环节。

建国以来国企领导体制沿革与党的建设的回顾与思考

探讨建国以来国企领导体制沿革与党的建设问题,对于深化国企改革、坚持党对企业的政治领导权,具有重要的借鉴意义。本文将建国以来国企领导体制沿革分为5个时期10个阶段加以考察,并揭示其变化的特点,最后提出几点反思。

坚持正确的用人导向 提高选人用人公信度

提高选人用人公信度,当务之急是必须着力解决在选人用人现实中存在的种种突出问题,从而把正确的用人导向落到实处,使选人用人公信度有明显的提高。提高选人用人公信度须采取以下对策:深化领导干部选拔任用制度改革,以科学的选人用人机制提高公信度;防止和反对用人不公,以公心用人提高公信度;纠正用人导向偏差,以正确的用人标准提高公信度;防止违背"游戏规则",以科学的用人程序提升选人用人公信度;善于防止和化解媒体在选人用人方面造成的负面影响,以媒体的积极作用提升公信度;坚持科学发展观和正确的政绩观,以领导干部的有效作为提高公信度。

中国共产党党员队伍先进性建设的历史经验与启示

如何总结和借鉴中国共产党党员队伍先进性建设的历史经验,以推进如今已拥有7415多万名党员的中国共产党党员队伍的先进性建设,这是贯彻落实党的十七大精神,加强党的先进性建设必须深入研究的一个重要课题。以党的先进性建设重大战略思想为指导对党员队伍先进性建设历史进行考察,为当前的学习实践活动、进一步加强党员队伍先进性建设提供有益的历史经验与启示。

试论谷文昌精神的内涵及实质

谷文昌同志是人民的好公仆、干部的好榜样，谷文昌精神是一笔宝贵的精神财富，需要我们不断去挖掘。虽然多年来对谷文昌有许多概括，但随着时间的推移，特别是在我们党面临“四大考验”、“四大危险”、需要大批党和人民需要的好干部为实现中国梦而奋斗的今天，人们越来越感受到谷文昌事迹的难能可贵，也进一步引发人们对谷文昌精神的学习与研究。

试论抗战时期党的“伟大的工程”建设

本文从“工程”角度,试把抗日战争时期党的建设理论分为“设计”原理和“施工”原理加以研究,以探求新见解。全文分为四个部分:一、分四个阶段概括了抗战时期党的建设史。二、提出“伟大的工程”的设计原理:1.“伟大的工程”总目标必须体现党的性质的要求;2.“伟大的工程”的依据是党的政治任务和党所处的历史条件以及党的自身状况;3.思想建设是“伟大的工程”的基础性工程;4.组织建设是“伟大的工程”的关键性工程;5.党风建设是“伟大的工程”的凝聚力工程。三、提出“伟大的工程”的“施工”原理:1.“伟大的工程”的建设路线,是“首先着重在思想上政治上进行建设,同时也在组织上进行建设”的全面建党路线;2.建设“伟大的工程”必须遵循密切联系政治路线进行建设的基本原则;3.“延安整风”创造性开展思想建设;4.“三位一体”推进组织建设;5.“破”与“立”并举进行党风建设。四、“伟大的工程”的“设计”原理和“施工”的原理,对于“新的伟大的工程”仍有重要的借鉴作用。

努力探索加强领导班子自身建设的规律

1998年底至2000年底,中共中央部署的在县级以上党政领导班子、领导干部深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,这是党中央在新时期加强领导干部队伍思想政治建设,推进党的建设新的伟大工程的一次成功实践,也是党在执政条件下,在改革开放和发展社会主义市场经济的环境中,提高领导水平、执政水平和增强拒腐防变、抗御风险能力的创造性探索。这次“三讲”教育创造和积累了一些在新的历史条件下加强党的建设特别是领导干部队伍思想政治建设的重要经验。“三讲”之后,如何将“三讲”的成功经验运用于领导干部民主生活会,探求加强领导班子自身建设的规律,是加强和改进党的建设必须研究的重要课题。对此,本文从民主生活如何运用“三讲”教育经验作些探讨。

试论党管干部原则与市场机制的有机结合

本文提出了党管干部原则与市场机制有机结合的新命题,并试图从新的视角,即从坚持党管干部的历史阐述党管干部原则与市场机制相结合的必要性;从党管干部原则和市场机制的前提条件和两者对人力资源配置的系统、目的、方式的同一性,分析坚持党管干部原则与市场机制相结合的可能性;从观念的融合、原理的运用、机制的应用等三个层面探讨坚持党管干部原则与市场机制有机结合的途径。

以改革创新精神拓展党的建设新局面

办好中国的事情,关键在党。面对改革创新的时代潮流,我们党必须以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平,不断拓展党的建设新局面,把党建设成为学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终走在时代前列,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

重温延安整风的成功经验 认真搞好“三讲”教育

党在抗日战争时期的整风运动,由于从延安开始,又以延安的整风为中心、为典型,故通称延安整风。这是一次十分成功的整风运动。通过这次整风,克服了党内把马克思主义教条化和把外国经验神圣化的幼稚病,掌握了马克思主义的普遍真理同中国革命实际相结合的原理,促进了马克思主义的中国化;通过这次整风,广大党员分清了路线是非和思想是非,清除了不良作风,增强了党性,对未来充满必胜的信心,从而为夺取新民主主义革命的胜利奠定了坚实的基础。党的历史经验表明,思想教育是党指导伟大斗争的中心环节,每当党面临的任务有了新的变化,就对思想教育提出新的要求。

适应跨世纪要求 建设高素质干部队伍

面向新世纪的中国共产党,要高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,关键在于建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质的干部队伍。早在纪念中国共产党成立75周年座谈会上的讲话中,江泽民同志就指出:"大力加强干部队伍建设,提高广大干部特别是领导干部的素质、已经成为摆在全党面前的一项刻不容缓的重大任务。"我们要充分认识建设高素质干部队伍的极端重要性和紧迫性。首先,建设高素质的干部队伍,对于完成跨世纪的宏伟目标具有决定性意义。干部队伍建设历来是党的建设的一项极其重要的内容。这是因为,干部队伍对于贯彻执行党的路线、实现党的任务具有决定性的意义。在过去。

坚定党员干部中国特色社会主义制度自信研究

制度自信问题,属于政治认同问题,因而有必要从政治心理视角研究党员干部中国特色社会主义制度自信的问题。根据中国特色社会主义制度的三个组成部分——根本制度、基本制度和各项具体制度的相关问题进行问卷调查,深入分析评估主体——党员干部对中国特色社会主义制度自信程度,并据此提出增强中国特色社会主义制度自信的路径。中国特色社会主义制度所具有的科学性和有效性是制度自信的根据,必须坚持和发展中国特色社会主义根本制度和基本制度、改革和完善各项具体制度,以提高制度自信。

福建精神与福建科学发展跨越发展

大力弘扬福建精神,为推动福建科学发展跨越发展提供强大的精神动力,是学习贯彻党的十八大精神、贯彻落实《海峡西岸经济区发展规划》面临的重要任务,是新形势下推动福建科学发展跨越发展亟待研究的新课题。课题组通过对福建省福州、泉州、龙岩、漳州和三明等市区的机关干部、群众进行比较广泛的调查研究,从理论上探讨了弘扬福建精神的重大意义,根据调查资料比较详细地分析了当前弘扬福建精神的现状,概括出影响弘扬和践行福建精神的六大思想障碍,从福建实际出发探讨了弘扬福建精神的有效途径。

新形势下社区群众工作先进典型经验的调查

社区是社会结构的基础,社区群众工作是党的群众工作的重要组成部分。在新形势下如何有效开展社区群众工作,既是发挥社区在构建和谐社会中的积极作用要解决的问题,又是大力推进党的群众工作要研究的新课题。课题组在对福建省部分市区调研的基础上,总结了先进社区开展群众工作的经验及其启示,为进一步提升社区群众工作水平提供借鉴。

中国共产党70年党员发展概略及启示

中国共产党70年党员发展历程可分为7个发展时期。其中民主革命28年,根据其间党员发展经历两次挫折的特点,分为三个时期;建国后42年,根据党员发展随着党的中心工作变化而变化的特点,分为四个时期。第一发展时期（1921年7月——1927年4月）：党的“一大”到第一次大革命失败前夕。6年中党员由50多人发展到5.7万多人,平均每年净增近万人。党的“一大”召开时,全国仅有党员50多人,到党的“三大”召开之前,党组织不过是一个仅有党员432人的狭小的密秘的宣传性小团体,这显然不足以担当她所担负的历史重任。