小学科学SSI教学实施对策探索

SSI教学是一种新型的教学模式。SSI教学所涉及的问题往往是与学生实际生活紧密联系在一起的开放性且具有争议的课题,学生通过对于社会性科学议题的探究,能促进批判性思维和创造性思维的发展。一、关于SSI(一)SSI的含义社会性科学议题(Socio-scientific issues),简称SSI议题。我们把由科技运用于社会所引起的争议性事件称之为社会性科学议题。

基于供需视角下青年博物馆观众对文创产品购买意愿调查研究

本文基于供需视角,深入探讨了青年博物馆观众对文创产品的购买意愿。随着国务院对博物馆文创产品发展的支持,以及文化产业体系的健全,博物馆文创产品作为文化消费的重要组成部分受到广泛关注。然而,当前博物馆文创产品面临供给侧与需求侧之间不平衡的问题,尤其是在青年消费者市场。本文通过文献研究和设计调查问卷等方法,全面分析了青年观众的购买意愿及其影响因素。研究发现,年龄、学历、收入等因素对购买意愿有显著影响,同时文创产品的创新性、价格、设计等因素也直接影响青年观众的购买决策。基于这些发现,本文提出了针对性的对策建议,旨在通过供给侧结构性改革,满足青年观众的个性化需求,推动博物馆文创产业的健康发展。

半挂车冲出护栏 毒液泄露生险情——甘肃山丹县境内发生道路运输危化品泄漏事故

3月23日，连霍高速甘肃省山丹县境内一辆半挂车发生交通事故，造成车上所载的危化品发生泄漏，