浅谈初中物理教学中学生问题意识的培养

随着课改的实施和推进,对初中的物理教学也提出了新的教学目标：即在物理教学中把思维训练和学习习惯的养成作为教学重点。传统的初中物理教学都是围绕提出问题和解决问题来传授知识,学生都是被动地学习,缺少主观能动性,而在课改的新型教育下,打破这种传统观念,培养学生在学习中的主动意识,形成主动学习能力,确立学生在教学的主体地位,有助于培养学生的创新和探究能力,从根本上实现初中物理教学的课改目标。

中药治疗胃火牙痛

牙痛病是一种常见病和多发病,它与牙龈肿胀有密切的关系,急性牙槽脓肿,多由阳明胃经火毒上攻所致。主要症状为,初起龈肉有一小块坚硬,高肿疼痛,往往连累腮颊也发生浮肿坚硬,身有寒热,口渴,便秘等全身症状之实热症。我在诊治中采用清胃汤加减,近几年治疗80多例，疗效良好。

新战士抢了指导员的活

俱乐部里，指导员鲍正何正在给战士上政治教育课：“同志们，我们今天的教育内容是‘勤俭节约，改掉乱花钱的坏毛病’……”当他讲到老红军勤俭节约的故事时，后排突然有人喊了一声响亮的“报告”，把所有人吓了一跳。

初中物理教学中提问的技巧和方法探究

在课堂教学中,教师经常会通过提问来了解学生的知识掌握情况,科学巧妙的提问不仅是一种技巧,可以调动学生的学习积极性,提高课堂教学效果,更是一门艺术。就初中物理而言,它是与人们的日常生活关系密切的学科,其培养目标是树立学生的物理思维方式。本文主要阐述在初中物理中课堂提问的意义和相关技巧,旨在为教学实践提供参考。