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题名心安即人生
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作者
景然
李爽(指导)
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机构
北京市第一七一中学
不详
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出处
《作文与考试(高中版)》
2023年第13期30-30,共1页
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文摘
世间浮沉,有人在快乐中追赶,有人在苦痛中抱怨,有人在悲愤中无奈……我们沉溺于各种各样的情绪里,却未曾问问自己的内心是否满足。你可知道,世事万千,心安即人生。
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关键词
苦痛
悲愤
心安
无奈
人生
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名烟雨行舟
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作者
景然
李爽(指导)
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机构
北京市第一七一中学
不详
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出处
《作文与考试(高中版)》
2023年第28期26-26,共1页
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文摘
垂下雨帘的云赠大地以氮盒,雨裹挟着烟雾,仿佛有了记忆,诉说千年前的水墨人生……我喜欢雨,每一滴雨,划过如画的朦,溅起细碎如玉的水珠,穿越时光,落在我的心上。似“梧桐更兼细雨”的戚情,似“夜阑卧听风吹雨”的不甘。
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关键词
梧桐
如玉
行舟
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名读《重峦叠嶂间的田园》有感
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作者
景然
李爽(指导)
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机构
北京市第一七一中学
不详
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出处
《作文与考试(高中版)》
2021年第34期21-21,共1页
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文摘
"田园"一直是陶渊明的标签,但我认为,陶渊明不只于"田园",更有更深的对人生的思考。生于魏晋,却又不同于魏晋。文中将陶渊明与魏晋名士对比,自然与做作,质朴与奇丽,与世不同的独特让他成为陶渊明。生于自然、终于自然、归于自然,"自然人生"是他的一个思考,何为自然?是山水田园,是生活方式,也是一种人生态度。相对于同时期名士的艰涩,没有故事使他显得与世俗格格不入,"无为而治"的老庄哲学在他身上有明显体现,这是他的一种"自然人生"。
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关键词
山水田园
老庄哲学
魏晋名士
人生的思考
无为而治
陶渊明
人生态度
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名论勇敢
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作者
景然
李爽(指导)
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机构
北京市第一七一中学
不详
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出处
《作文与考试(高中版)》
2022年第24期64-64,共1页
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文摘
“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”“勇敢”在做人、学习、做事中都有普遍的体现,推动着“以勇为人”的人生价值观的形成与发展。勇敢担重责,逆行展风姿。一池碧荷中,总有那几片油亮的荷盘挺纤弱之茎,挡风雨之袭。君不见,钟南山耄耋之年逆行抗疫;君不见,张定宇以渐冻之躯奔行救人;君不见,张桂梅颤抖之手护学子之心……你若说,他们有着钢铁之躯,其实他们都是平凡之人。
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关键词
人生价值观
钟南山
逆行
勇敢
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分类号
G634.303
[文化科学—教育学]
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题名快乐农场
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作者
边欣玥
李爽(指导)
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机构
天津市新开小学
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出处
《小星星(阅读100分)(小学1-3年级)》
2020年第4期50-50,共1页
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分类号
G624.75
[文化科学—教育学]
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题名奇迹国家
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作者
刘彦博
李爽(指导)
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机构
天津市河北实验小学
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出处
《小星星(阅读100分)(小学1-3年级)》
2020年第4期50-50,共1页
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分类号
G624.75
[文化科学—教育学]
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