再议初中英语分层教学

面向全体,让每个学生都主动全面发展,是实施全面的素质教育的根本要求。但事实上学生个体存在着很大的差异,他们在学习能力、接受能力等方面都不尽相同。因此,要想使每个学生都有所发展,有所提高,就必须因材施教,实行分层教学。分层教学不再是个新话题,但为适应新的需要,分层教学还需再去探讨。

如何在英语教学中渗透德育培养

素质教育以发展学生的各方面素质为核心，德育是素质教育的重要组成部分。英语不只是一门学科，更是一门语言，承载着中西交融的文化信息和精神内涵。在英语教学中渗透德育的培养是至关重要的。加强英语教学中德育的培养首先在于教师的正确引导，激发起学生的积极主动性，然后通过实践使学生感悟德育培养的重要性，并体现其自身主体性。同时，德育培养的意识需要不断加强，德育的精神成果也要不断强化。