浅谈小学数学自主探究模式的设计与实施方案

在新形势教育发展背景下,对学生的学习、探究、知识运用能力提出了新的要求。在此背景下,教师必须结合当前教学提出的新要求,对小学数学教学方法以及思路进行创新,以此来满足学生的实际需求。因此,在当前的小学数学教学中,必须合理运用自主探究方式,以此来保证教学效果,也只有这样才能从根本上保证学生能够学习知识和使用知识。

我的小表妹

我的小表妹源源两岁半了。小脸蛋儿胖乎乎的，眼睛亮亮的，眼睫毛长长的、弯弯的，好像一个洋娃娃。我很喜欢她。今天，我正在屋里练小提琴，源源听到琴声，就跑到我的屋里说：“姐姐，我也要拉琴。”我告诉她：“这是姐姐的作业，如果不认真练习，老师就要批评。”她听了我的话连蹦带跳地跑走了，嘴里还不停地说：“我也写作业去，要不老师批评。”全家人看着小表妹都开心地笑了。