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论《弟子职》中的尊师重教思想及现实意义
1
作者
靳义亭
李珂玉
《洛阳理工学院学报(社会科学版)》
2013年第5期84-86,96,共4页
《弟子职》作为我国校规学则的始祖,它强调的尊师重教思想和教育理念,影响深远,至今还具有一定的现实意义。研究《弟子职》尊师重教思想有着积极的现实意义;尊师重教是我国历代教育的优良传统;《弟子职》的教育理念有助于树立尊师重教...
《弟子职》作为我国校规学则的始祖,它强调的尊师重教思想和教育理念,影响深远,至今还具有一定的现实意义。研究《弟子职》尊师重教思想有着积极的现实意义;尊师重教是我国历代教育的优良传统;《弟子职》的教育理念有助于树立尊师重教观念。
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关键词
《弟子职》
尊师重教
现实意义
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题名
论《弟子职》中的尊师重教思想及现实意义
1
作者
靳义亭
李珂玉
机构
河南工业大学思想政治教育学院
出处
《洛阳理工学院学报(社会科学版)》
2013年第5期84-86,96,共4页
基金
国家社科基金项目"儒家文化底蕴下中韩青少年思想政治教育比较研究"(编号:12BKS079)
河南省教育厅人文社会科学重点研究项目"儒家文化底蕴下中韩传统德育思想资源现代转化比较研究"(编号:2013-ZD-066)的阶段性研究成果
文摘
《弟子职》作为我国校规学则的始祖,它强调的尊师重教思想和教育理念,影响深远,至今还具有一定的现实意义。研究《弟子职》尊师重教思想有着积极的现实意义;尊师重教是我国历代教育的优良传统;《弟子职》的教育理念有助于树立尊师重教观念。
关键词
《弟子职》
尊师重教
现实意义
Keywords
Disciples Rules
respecting teachers and education priority
practical significance
分类号
G40-059.1 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
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操作
1
论《弟子职》中的尊师重教思想及现实意义
靳义亭
李珂玉
《洛阳理工学院学报(社会科学版)》
2013
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