生物学视频资源的获取与利用

在生物学现代化教学中,视频资源已成为不可或缺的一类教学资源,同时也是一类改造难度较大的教学资源。从创设有趣的情景、针对教学实际和学生身心特点3个方面阐述在生物课教学中对多媒体的应用。

加强生物实验教学是提高教学质量的最佳手段

实践表明，中学生物实验对于促进学生智能发展，推动情感和意志的升华以及科学探究方法教育等各方面都有其特有的作用。笔者欲对生物实验的深层次教学功能作一些探讨。