课外科技活动提升大学生科学素养——以四川大学化学学院为例

科学素养是大学生综合素养的重要组成部分。大学生科学素养的培育需要合理利用和开展课外科技活动,营造培养良好科学素养的环境,提高大学生主动增强科学素养的积极性,进而使大学生科学素养得到全面提升。