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Module 10 Unit 1 On the Radio听说课教学设计
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作者 李呢喃 蒋京丽(指导) 李珍珠(指导) 《英语教师》 2018年第21期88-94,共7页
一、教学背景(一)教学内容本堂课的教学内容是外研版初中《英语》八年级(下)Module 10 Unit 1 On the radio的第一课时,是一堂听说课.(What)本课听力内容共有两则:第一则是Zhang Li和Wang Lin两位主持人共同主持的广播节目,他们播报了... 一、教学背景(一)教学内容本堂课的教学内容是外研版初中《英语》八年级(下)Module 10 Unit 1 On the radio的第一课时,是一堂听说课.(What)本课听力内容共有两则:第一则是Zhang Li和Wang Lin两位主持人共同主持的广播节目,他们播报了一段关于中俄互访的政治新闻和一段关于中英球赛的体育新闻;第二则对话发生于导播Chen Huan带领托尼(Tony)、Lingling参观北京广播电台(Radio Beijing)的过程中,内容涉及广播电台的工作要求,播音室、编辑室的具体工作和一段现场播报的体育新闻. 展开更多
关键词 教学设计 说课 教学内容 体育新闻 教学背景 广播节目 广播电台 LIN
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幸福的泪水
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作者 柯桦松 李珍珠(指导) 《快乐语文》 2019年第7期43-43,共1页
“……222、223、224、225。”当同学们激动地数到225时,裁判吹响了时间到的哨子。我们班是最后出场的,大家都知道只要超过之前由一班跳出的最好成绩201下,我们班就是今年“三分钟跳长绳”比赛的冠军了。
关键词 地数 裁判 比赛 吹响 时间 大家 长绳 哨子
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