“欧耶”的趣味生活

别看他年纪小,对于自己感兴趣的事情,他很有钻研精神。5岁时,他接触了机器人,由于机器人的零件很多,结构复杂,他常常一玩就是一整个下午。8岁时,他学习了图形化编程,出于兴趣做了一些有趣的小游戏和实用的小工具。后来,他参加了学校的创客社团,和同学们一起做了不少创新项目,其中分油器项目还取得了外观设计专利。到了小学高年级,他主动要求学习有一定难度的C++,利用课余时间练习……越是钻研,他越能发现其中的趣味。

闪闪发光的他

台上的他闪闪发光,充满自信;台下的他热爱生活,充满活力。在大家眼中,他是一位全能型选手,画画、运动、主持都是他的强项。他更是一个勇于探索的创新达人,喜欢学习新知识,善于挖掘生活中的问题,寻找创新的解决方法。

追逐光,成为光

在二年级时,他开始尝试对科学现象的探究,从寻找三原色的混色规律,到探究“凿壁借光”故事的真实性、光学“隐身”方法的效果,他一路追逐光,并两次站上湖南省青少年科技创新大赛的舞台,成为赛场上一束闪耀的光。虽然探究过程中经常会遇到困难和失败,但他很少抱怨,从不放弃。在探究“凿壁借光”故事的真实性时,他每次做实验都是几个小时,只为得出准确的实验数据。现在的他更善于用发现的眼晴去探索,在探索中感悟科学精神,在实践中创新创造。一起去看看他的追光之旅吧。

了不起的“老班长”

说起“老班长”,你会想到谁呢?今天就来认识一下“老班长”李正扬吧。他品学兼优、乐于助人,在努力提升自己的同时,还在班上成立学习小组,组织成绩优秀的同学一起帮助学习吃力的同学,带领全班同学共同进步。离开学校,他也展示了“老班长”沉着稳重、自信大方的一面。在第45届湖南省青少年科技创新大赛现场,李正扬对评委的提问对答如流,面对记者的镜头毫不胆怯,站在舞台上演讲时慷慨激昂,一场比赛收获了3个大奖。

小身板,大能量

有一个小女孩,虽然长相文静、身材瘦小,但小脑袋里装满了智慧,对事物充满好奇,并乐于探索。她用将近一年的时间为小鱼打造了健身“游乐场”,成为第37届全国青少年科技创新大赛中年龄最小的参赛选手。她说:“用行动实现创意,放手去做,坚持到底!”

伸出探素的触角感爱科学的奇妙

校园里出现了一只野猫,胆小的学生绕道而行,胆大的学生想要上前摸一摸,野猫却扭头跑了。看到这一幕,你会有怎样的想法呢?爱动脑、勤动手的宋逸辰利用红外探测器制作了一个自动捕捉装置,和老师一起将抓到的野猫放回了野外。

出发!“趣”玩吧

在妈妈眼中,他是一个自由、爱玩的孩子,很多创新的想法都是在玩耍中产生的。在老师心中,他是一个热爱运动、喜欢挑战的探索者,对未知世界总是充满好奇。

燃烧吧!小太阳

在发明的过程中,她大胆创新、勇于尝试,她说:“不要小看自己,有想法就要说出来,努力去实现。”在比赛的舞台上,她自信大方、随机应变,出色的语言表达能力给评委留下了深刻的印象。在平时的生活里,她是一个时刻发光的“小太阳”热衷于各种公益活动,总是给人带来温暖。接下来,一起来认识她吧。

大自然深度爱好者--访湖南师范大学附属中学学生卿浩诚

人物小档案姓名:卿浩诚学校:湖南师范大学附属中学年龄:13岁兴趣爱好:观察昆虫、收藏古钱币最敬佩的人:张辰亮最喜欢看的书:《三体》最喜欢看的电影:《流浪地球》最想做的事:采集各种昆虫标本座右铭:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

为了梦想,撸起袖子加油干——访山东省临沭县第三初级中学学生李俊宏

人物小档案姓名:李俊宏学校:山东省临沭县第三初级中学年龄:14岁兴趣爱好:拼搭积木、发明制作最敬佩的人:袁隆平最喜欢看的书:《三体》最喜欢看的电影:《西虹市首富》最喜欢做的事:动手做发明最自豪的事:多次参加科技创新类比赛,并获得奖项。

非典型“文艺女孩”——访新疆奎屯市第二中学学生赵佳琦

人物小档案姓名:赵佳琦学校:新疆奎屯市第二中学年龄:13岁兴趣爱好:绘画、弹钢琴最敬佩的人:袁隆平最喜欢看的书:《天堂旅行团》最喜欢看的电影:《寻梦环游记》最想做的事:来一场说走就走的旅行最自豪的事:主持校园文化节座右铭:风乍起,合当奋意向人生。

兴趣使然 创新斐然——访国防科技大学附属中学学生胡展鸣

当年,杨绛考入东吴大学后面临选学科的问题,她想选一门最有益于人的学科。父亲却告诉她:“没什么该不该,最喜欢什么,就学什么。喜欢的就是性之所近,就是自己最相宜的。”幸运的是,国防科技大学附属中学的胡展鸣在小学时就找到了自己喜欢的事情——创意编程。跟着兴趣走,他体验了编程的神奇,收获了攻克困难时的喜悦,在国家级创新赛事中多次荣获一等奖。

周子禾:活力“小兔”向前冲

她行而不辍,对学习充满热情;她自信从容,在赛场上勇往直前;她崇德向善,常参加公益活动;她善于思考,拥有多项创新作品;她兴趣广泛,在朗诵、绘画、声乐等方面表现突出;……今天,一起来认识这位多才多艺、充满灵气的“周小兔”吧!

“故事大王”爱发明

三岁的他喜欢拼搭积木,设计不同模型,打造自己的小小世界。四岁的他是一个行走的“小问号”:为什么垃圾桶没有三角形的?为什么早上也可以看到月亮?为什么泡泡会破?……七岁的他开始学习编程,积极参加各种科创活动和比赛。在学习和比赛中,他收获了很多喜悦和经验。

龙炫亦:“无所不能”的叮当哥

爱动脑筋,爱研究问题,爱一切新事物:有人来家里做客,他就在杯子上做标记,方便大家区分杯子;跳绳比赛中,有的跳绳总是缠到一起,事后,他就开始研究什么样的跳绳既轻巧又不容易打结;国学、历史、生物、地理、化学、辩论都是他的“菜”,只要感兴趣,他都会主动学习,知识面相当广泛;……他就是同伴眼中“无所不能”的叮当哥--龙炫亦。

阳光 男孩 爱创新

他活泼可爱、善良纯真,脸上总是挂着甜甜的微笑,懂得礼让他人,从不与人发生冲突。他思维敏捷,想象力丰富,在课堂上总是能提出许多独特的观点,让大家耳目一新。他热爱创新,喜欢制作,从蓝牙音箱、晶体管收音机、简易版四轴无人机到养鱼神器、智能保温鞋垫烘干器、学习好习惯养成器,每个作品都倾注了他的努力和热情。

玩转“破烂”的机灵豆

他喜欢观察,搬家的蚂蚁、爬行的蜘蛛、随风摆动的窗帘都是他观察的对象。他喜欢收藏,奇怪的笔套、废弃的器械、坏掉的风扇都是他收藏的宝贝。他还有一双巧手,总能把脑海里的奇思妙想变成现实。一起来认识这位玩转“破烂”的机灵豆吧!

赵丹麦:科学“小迷弟”

发明创造并不是很难的事。多向创新达人“取经”,勤动脑,多实践,你们都能千出一番成绩,成长为创新领域的“小明星”哟!