高职应用写作课程的现状与改革

随着应用文在工作和生活中使用频率越来越高,起到的作用越来越大,应用写作课程也成为全国高职院校普遍开设的一门课程,并且很多学校都设置为必修课,足见重视。教学与改革并行,然而在课程改革发展的历程中还存在着一些明显的问题,如课程定位不清、课程设置不合理、教学方式落后等,试图从这几个方面分析找出应用写作在当下改革的途径和方法。

改编与过度“诠释”——试论张艺谋电影《金陵十三钗》

张艺谋导演的很多作品都源于对当代小说的改编。以近期热播的《金陵十三钗》为例,源于文学名篇的改编让故事的内容更具有思想内涵,提高了电影的基础高度,同时改编后电影的热播也让文学作品进入或再次进入人们的视野。而另一方面,改编而来的电影作品在商业化、通俗化的同时,也削弱了原著的艺术价值。毋庸置疑,改编是把双刃剑。

高职大学语文教学的危机及对策

工科类职业院校大学语文课,是高职教育课程体系的组成部分。高职语文教学改革中引入"行为导向"职业化教学理念,强化语文人文性,突出实践性、职业性,是高职语文教学走出边缘化。走出语文性质认识缺失困境的有效途径。

对启发式教学思想的认识

在提倡素质教育的今天,启发式教学理念越来越多的引起广大教育工作者的关注和重视。本文对语文教学为什么需要启发式教学,运用启发式教学的前提和如何在语文教学中实施启发式教学谈了自己的观点。

高职学院诗歌教学探析

由于高职教育以职业教育为主，目前还没有一本非常适合各类职业学院学生继续接受文学教育的好教材。部分职业学院把学生接受文学教育作为选修课开设，造成文学课上什么内容，达到什么样的水平，具有什么样的能力，没有评判标准，老师感到茫然。本人就高职诗歌教学谈谈看法和建议。

“太阳”为什么不属于她?——陈白露形象浅析

陈白露是曹禺《日出》中精心塑造的现代知识女性形象,她自甘沉沦而又不甘寂寞,厌倦奢靡生活而又无法摆脱,放荡空虚而又天良未泯。陈白露是个想追随光明又终于沉沦的复杂形象,她为了追求个性解放和自由而走出家庭,但因无法摆脱生存困境而选择混同于＂损不足以奉有余＂的上流社会,最终走向自我毁灭。

土建工程类高职学院大学语文课程建设研究

分析高职学院大学语文课程建设面临的问题,提出促进高职学院大学语文课程建设的措施：创新办学理念和课程定位;以学生为主体,协调发展人文素养与职业能力;以学生能力为主线,结合专业构建教学内容。

说明文教学中的困惑及对策

说明文教学出现"去语文化"与"非语文化"现象,一方面是不善于发现说明文中的美;一方面是不明确说明文"教什么"。只要我们找准问题根源后,在教学中善于发现说明文本所表现出的自然美、智慧美、语言美,然后通过多种方式创设情境,激发学生学习兴趣和热情,说明文教学就会上出浓浓的语文味。

古代文学作品鉴赏思维与视角转换的实践探索

中国古代文学作品流传至今,可谓是中国传统文化的一部分。它用一种更唯美的形式来表达当时的情感或社会环境。如今,后人对它更多的是鉴赏、品读,以此来更好地保留它。然而,对于古代文学作品鉴赏,我们不能老一套,而应该紧跟时代教育的步伐进行创新。因此,本文就古代文学作品的教育现状、鉴赏思维与视角转化的必要性、思维的创新与视角的转化几方面展开论述。

翻转课堂在高职应用写作教学中运用的几点思考

翻转课堂教学通过引入先进的教学理念,能改变过去老师课堂上讲新知识,学生回家复习巩固的传统教学方法,给学生更多学习的主动权、自主权。在高职应用写作教学中引入翻转课堂教学理念,采取视频、网络学习等新的教学形式,能有效促进教学质量的提高,确保教学目标的实现。

残角子宫妊娠人工流产失败1例报告

在胚胎发育过程中,一侧副中肾管发育,另一侧副中肾管中下段发育缺陷,形成残角子宫。我们发现残角子宫妊娠人工流产失败1例报告如下。

高职院校有效开展中国传统文化课教学探析

中国传统文化课已成为普通高等学校素质教育的组成部分,它对提高大学生综合素质具有一定的作用。如何有效地安排课程内容,灵活运用多种教学方法,收到最佳的教学效果,是研究的一个重要课题。

高原地区肉羊杂交羊生长发育研究

养羊业是青海省畜牧业的重要组成部分，但受生态条件和气候等因素的影响，青海省分布的绵山羊品种单一，生产性能低下，导致青海省畜牧业效益差，对牧区经济的贡献有限。为提高小尾寒羊生产性能，近年来在有关部门的支持下，引进高产肉羊品种进行杂交试验，

大承气汤加味治疗猪便秘

总寨乡临近城市，用饭馆剩下的菜饭喂猪，因食物中热性调料过多，猪易发生便秘。笔者应用大承气汤加味，治疗猪便秘212例，治愈196例，治愈率90％以上，现将处方及用法介绍如下。

美丽之旅——评川端康成和他的《伊豆的舞女》

《伊豆的舞女》是川端康成根据1918年的伊豆之行创作的小说,在作品中他传承和创新了日本古典文学的写法。小说表现了舞女薰子与"我"之间萌生的一段朦胧的恋情,尽管这段"爱情"以无果告终,但这次伊豆之行使"我"体验到真纯美好的人际关系,从此消除了"孤儿气质",伊豆也因此成为川端康成医治人生苦痛的地方。

影视语境下的文学文本意象研究

影视与文学的关系从来都是血浓于水的,文学文本是影视艺术的静态母语,影视艺术则是文学文本形诸于视觉文化的动态表达,透视影视艺术作品中的文学文本意象既有根性意义,又对影视艺术表达解构的视觉文化有研究价值。

猪喘气病的治疗

近几年来，从外地大量引进的仔猪，猪喘气病各地均有流行，而且病程长，难治疗。笔者用盐酸土霉素、猪喘平、咳喘王、鼎尖金针交替注射，并内服增效联磺片，取得了明显效果，缩短了病程。用上法共治疗猪喘气病386例，治愈361例，治愈率90％以上。

鲁迅文学创作过程中的民俗文化传承研究

鲁迅先生是现代文学家、思想家、革命家;一直以来,鲁迅被称之为中国传统文化的批判者,长期树立着反孔反封建的形象,更有人将鲁迅定义为是影响中国文化断裂的人。但是,鲁迅通过自身特有的一种体验与悟性很好的继承了传统优秀的民俗文化,经一番调整与处理,进行科学的创新,使得受众群体在翻阅鲁迅作品时,可以感受到无论其文学思想还是文学创作,均蕴含了极为强烈的中国传统民俗文化色彩。