特色栏目:不能承受之重

近年来,高校社会科学学报"特色栏目"建设如火如荼,被赋予了许多重要的功能和使命。本文分析了"特色栏目"建设中存在的问题,认为"特色栏目"并不一定能提高学报的质量,也并不是学报的灵魂。学报人应认清学报的使命,切实发挥学报应有的"学术"功能,才是提高学报质量的正道。

班杜拉的社会学习理论与大学生榜样效应的研究

文章基于班杜拉的社会学习理论,依次从注意榜样、保持榜样、榜样动作再现、榜样行为的动机这四个环节分析了大学生的榜样效应,分析了榜样效应在大学生榜样教育过程中弱化的原因,在此基础上提出了针对性对策。

班杜拉社会学习理论与大学生榜样效应研究

榜样教育一直是大学生思想政治教育过程中十分重要且成效显著的一个方法,而榜样教育的方法决定着榜样效应的发挥。从班杜拉的社会学习理论出发,来探究大学生榜样效应出现的问题,在分析原因后提出合理的对策。

对提高高校学报编委会效率的探讨

编委会对学报用稿有着指导和咨询的重要作用,从选择编委的依据、遴选编委的条件入手,探讨了编委会的召开方式,认为分栏式编委会议比集中式编委会议有着更高的效率,为选择优质稿件,剔除伪、假、庸之作提供了更为合理化的程序保证.

高校学报数字化运营存在的问题及对策

数字化对高校学报发展产生系统性、革命性的冲击,它改变了高校学报传统的制作消费方式,推动了高校学报的市场化运营;但是,受转企改制进程的影响,我国高校学报还存在数字化运营模式单一、市场竞争力不强大等问题,造成高校学报学术影响力不高、经济与社会效益不明显。必须积极探索高校学报数字化运营之道,以促进学术期刊和学术研究的发展。当务之急,是要解决好几个方面的问题:转变观念意识,树立为读者服务的办刊理念;利用自身优势,解决数字化人才匮乏难题;创新办刊模式,全方位数字化经营学报;转变管理职能,通过市场化手段管理学报。需要政府、主管主办单位、学报多方共同努力,构建符合我国高校学报发展特点的数字化运营模式。唯有如此,高校学报才能摆脱发展困境,实现专业化转型和体制创新,并且使具有中国特色的高校学报走出国门,在国际学术领域中占有一席之地。

影响高校学报出版周期的因素及其对策研究

高校学报出版周期较长,是多年来一直影响学报快速发展的重要因素之一。学报出版周期的长短不仅关系到作者的科研成果能否及时发表,而且关系到这些成果的时效性及能否尽快转化成生产力,实现其学术价值、经济价值和社会价值的问题。学报的出版包括许多环节,其中直接与编辑或者编辑部相关的环节有收稿、编辑初审、专家审阅等,这也是缩短学报出版周期的几个重要环节。为此,要做好稿件初审工作,加强专家二审工作,做足专家审稿意见的反馈工作。

贯云石与李白相似之处及原因探析

贯云石追慕李白,两人在"狂""仙""天马""清新俊逸"之类关键词上有相同、相近之处。其之所以相似主要是由于地域、身世、际遇的相似使然。贯云石所受前人影响,屈原、陶渊明的影响是历代文人共有的,而受李白影响是具体而微的,其为人行事及创作与李白的相似之处也是最多、最大的。

大学生诚信体系构建的心理学观照

从心理学的视角对大学生诚信体系的构建予以观照,基于诚信需要、诚信动机、诚信效能感对大学生诚信体系建构提供心理学视阈的借鉴,以期提高大学生诚信教育的科学性与实效性。

曹操、曹丕儒家思想探微——兼及文学教育的文史结合问题

汉魏易代之际,思想庞杂,新潮腾涌。曾经处于至显地位的儒家思想由显而隐又暗流涌动。当世英豪曹操、曹丕父子专权逆主,但他们的言行中却明显保留着孔孟之道的固有传统。

博客与思想政治教育在国内的研究现状述评——以二者的交叉研究为视角

博客作为一种正在崛起的网络文化现象,受到了社会各界的广泛关注和青睐。对此,不同学科领域的学者们纷纷从各自的学科视角对其展开了多向度的分析和研究,取得了较为丰硕的成果。本文以博客与思想政治教育的交叉研究为视角,系统梳理和总结了国内学界对该命题的相关研究成果,并在此基础上对现有研究做了简要的评价,以期为该命题的后续研究提供借鉴和参考。

榜样效应最大化途径探究

榜样的产生需要一个科学的机制和机理,这是榜样效应产生的前提。在相对合理的机制下产生的榜样效应如何,同样需要采取相应的机制,这是榜样效应的保障。而榜样效应最大化是一个产生、传播和示范的综合与动态的过程。本文试图从这三个方面探讨榜样效应的最大化。

试论马克思的人的全面发展观对中国高校的启示

马克思人的全面发展思想是在批判19世纪中叶西方资本主义社会人的异化状况中建立起来的,它包含人的全面发展的内涵和实现条件。准确理解和把握马克思的人的全面发展思想,对于当前中国高校积极探寻和推进大学生的全面发展和建设具有重要的指导意义和借鉴价值。

媒介的“镜像理论”分析

拉康"镜像理论",从精神分析学的角度重新审视了人类认识世界和自我的途径,主要描述人类通过自我误认而逐渐失去真实自我的过程。本文力求以拉康的"镜像理论"为切入点,通过对电影及其他媒介与"镜子"之间关系的简要分析,总结出媒介作为镜子的三个基本特征:凝视、认同及幻象。

试论高校和谐学术生态环境体系建设

高校建设和谐学术生态环境就是要构建一个民主自由、宽容开放、公平诚信、充满活力和创造力,学术人员之间、学术人员与非学术人员之间、学术活动与其他活动之间等和谐相处的学术环境系统。该文从学术生态环境的内涵入手,分析了和谐学术生态环境建设对高校发展的作用,提出高校要通过建设宽松的学术研究环境、激励创新的政策环境、和谐共进的人际环境,构建出和谐的学术生态环境。

盛世庆华诞 和谐促发展 石河子大学喜迎建校60周年

灿烂金秋，旌旗飞扬，礼炮齐鸣。2009年9月12日上午，石河子大学建校60周年庆典在校体育场隆重举行。1000多名嘉宾、校友与学校师生齐聚石大，共享盛典。教育部、农业部和全国政协常委、国家农业部原部长、校友刘江发来贺信，200多家单位发来贺电。新疆维吾尔自治区和新疆生产建设兵团领导参加了庆典。

兵团精神:屯垦戍边的力量之源

在新疆组建兵团,实行党政军企合一的特殊体制,是党中央治国安邦的战略布局,是强化边疆治理的重要方略。在党的领导下,兵团广大干部职工发扬“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”的兵团精神,忠实履行党和国家赋予的特殊使命,在开发建设边疆、增进民族团结、维护社会稳定、巩固西北边防中发挥了不可替代的战略作用。