期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
应用现代教育技术 构建数学教学理想课堂
1
作者
李登祯
贾艳玲
《高中数理化》
2014年第16期28-28,共1页
有人说:“21世纪的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人”,也有人说:“21世纪的文盲是不懂计算机的人”.因此,教会学生如何进行学习以及应用现代技术解决问题是作为一名教育者必须完成的一项任务.计算机的优势在于运算速度快...
有人说:“21世纪的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人”,也有人说:“21世纪的文盲是不懂计算机的人”.因此,教会学生如何进行学习以及应用现代技术解决问题是作为一名教育者必须完成的一项任务.计算机的优势在于运算速度快、存储容量大,可以为教育提供更有效、更快捷的信息,使教育活动可以利用计算机更方便的获取、加工、存储和提供教学过程中需要的素材,有利于提高教学效率.现代教育技术能够具体地为课堂提供集文字、图形、图象、声音、动画、视频于一体的教学资源,从而可以提高学生探究知识,掌握知识的主动性,提高学生学习的兴趣与求知欲,这些无疑不在教育教学中充当着除教师外的关键作用.在数学教学中,根据数学科的特点和学生认知能力的实际,利用现代教育教学手段,更有利于打造高效的理想课堂.
展开更多
关键词
现代教育技术
教学理想
数学教学
课堂
应用
学生探究
21世纪
存储容量
下载PDF
职称材料
数学教师究竟要教给学生什么
2
作者
李登祯
《教育情报参考》
2009年第6期45-45,共1页
一、提高学生的思想道德素养 数学教学应把提高学生的思想道德素质放在首位,培养学生良好的学习、生活习惯,发展学生的个性品质和形成正确的人生观,促进学生全面发展。
关键词
学生全面发展
数学教师
思想道德素养
思想道德素质
数学教学
生活习惯
个性品质
人生观
下载PDF
职称材料
题名
应用现代教育技术 构建数学教学理想课堂
1
作者
李登祯
贾艳玲
机构
山东省淄博市临淄中学
出处
《高中数理化》
2014年第16期28-28,共1页
文摘
有人说:“21世纪的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人”,也有人说:“21世纪的文盲是不懂计算机的人”.因此,教会学生如何进行学习以及应用现代技术解决问题是作为一名教育者必须完成的一项任务.计算机的优势在于运算速度快、存储容量大,可以为教育提供更有效、更快捷的信息,使教育活动可以利用计算机更方便的获取、加工、存储和提供教学过程中需要的素材,有利于提高教学效率.现代教育技术能够具体地为课堂提供集文字、图形、图象、声音、动画、视频于一体的教学资源,从而可以提高学生探究知识,掌握知识的主动性,提高学生学习的兴趣与求知欲,这些无疑不在教育教学中充当着除教师外的关键作用.在数学教学中,根据数学科的特点和学生认知能力的实际,利用现代教育教学手段,更有利于打造高效的理想课堂.
关键词
现代教育技术
教学理想
数学教学
课堂
应用
学生探究
21世纪
存储容量
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
数学教师究竟要教给学生什么
2
作者
李登祯
机构
山东省淄博市临淄区第二中学
出处
《教育情报参考》
2009年第6期45-45,共1页
文摘
一、提高学生的思想道德素养 数学教学应把提高学生的思想道德素质放在首位,培养学生良好的学习、生活习惯,发展学生的个性品质和形成正确的人生观,促进学生全面发展。
关键词
学生全面发展
数学教师
思想道德素养
思想道德素质
数学教学
生活习惯
个性品质
人生观
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
应用现代教育技术 构建数学教学理想课堂
李登祯
贾艳玲
《高中数理化》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
数学教师究竟要教给学生什么
李登祯
《教育情报参考》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部