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中学英语情感教学的原则及策略
1
作者
李白郧
《快乐阅读》
2013年第4期22-22,共1页
一直以来,中学英语教育只是注重基本的认知,单纯追求学生对基础知识的理解和掌握,而并没有关注学生的心理发展,忽视了情感教学在中学英语教育中的重要作用。文章从情感教育的原则及策略出发,多方面阐释了情感教育在中学英语教学中...
一直以来,中学英语教育只是注重基本的认知,单纯追求学生对基础知识的理解和掌握,而并没有关注学生的心理发展,忽视了情感教学在中学英语教育中的重要作用。文章从情感教育的原则及策略出发,多方面阐释了情感教育在中学英语教学中的重要作用。
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关键词
中学英语
情感教学
原则
策略
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职称材料
题名
中学英语情感教学的原则及策略
1
作者
李白郧
机构
汉中市陕飞二中
出处
《快乐阅读》
2013年第4期22-22,共1页
文摘
一直以来,中学英语教育只是注重基本的认知,单纯追求学生对基础知识的理解和掌握,而并没有关注学生的心理发展,忽视了情感教学在中学英语教育中的重要作用。文章从情感教育的原则及策略出发,多方面阐释了情感教育在中学英语教学中的重要作用。
关键词
中学英语
情感教学
原则
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
中学英语情感教学的原则及策略
李白郧
《快乐阅读》
2013
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